教育科技
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教育正迎來深層變革。AI 代理人與自學平台使知識獲取更即時、個人化，證照與作品集逐漸取代傳統學歷。台灣的大學院校面臨課程脫節、學習彈性不足與數位落差等挑戰，唯有轉型為認證機構、推動混合式學習、深化產學合作，方能持續發揮價值。未來的教育，將是開放、多元、以能力為核心的終身學習旅程。
AI批改作文正席捲台灣國中教育！本文深入比較6級分制與100分制AI閱卷系統，主張6級分制更貼近會考需求，能高效提升教學與學生寫作能力。透過即時回饋與個人化建議，AI減輕教師負擔，點燃課堂創意，探討AI發展的先行者優勢，強調6級分制系統的市場潛力。
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K12 覆蓋了一個人從 6 歲至 18 歲左右約十幾年的生涯，可說是每個人一生中最重要的基礎學習階段。想一想，我們的人生中有多少年少輕狂、刻骨銘心的青春記憶，都發生在校園裡？生成式 AI 和學習科技 EdTech 為全球 K12 教育帶來了什麼樣翻天覆地的變化？.....
在金融市場中，結合人工智慧（AI）與5G技術，確實能創造出許多獲利機會，同時提升風險管控能力。廣帛投資股份有限公司執行長劉嘉順在參加中華電信舉辦的亞洲創新創業嘉年華2020 5G加速器成果發表會後，更提出了一些具體的應用方向
鄭博仁老師（Andy老師），累積了三千多部英文教學影片，深受學生喜愛。本文敘述Andy老師的教學歷程，從偶然踏入英文教學，到運用科技翻轉教學，以及疫情期間推動線上教學，分享他的教學理念與經驗。文章也強調學習英文的重要性，以及如何善用數位資源提升學習效率，並鼓勵學生掌握數位工具，積極為未來做好準備。
隨著 AI 模型與應用的日新月異，許多學習者時常感到無所適從，甚至有「跟不上潮流」的焦慮感 (FOMO, Fear of Missing Out)。同時，面對頻繁發布的新技術、新功能，學習者也會擔心自己的知識過時。這種焦慮感讓許多 AI 學習者進退兩難，既想深入學習，卻又難以確定正確的學習策略。
隨著AI技術的進步，各行各業逐漸引入自動化流程。在最近的Generative AI年會中，九位講者分享了他們如何利用AI解決生活和工作的痛點，涵蓋了學習、工作流程優化以及個人成長等方面。本文總結了AI應用的案例和成功心法，並分享如何透過AI提升工作和學習效率，最終釋放出更多時間進行創意和深入思考。
現代工作和學習環境中，如何有效地傳達複雜的資訊是至關重要的。無論是在會議中解釋數據趨勢，還是在課堂上闡述難以理解的概念，視覺化的圖表總能讓溝通變得更直觀且易於理解。因此，今天要和大家分享一款 AI — Napkin AI ，它能將文字內容快速轉化為方便他人理解的視覺化圖表，助你輕鬆提升簡報效果。
內容探討如何讓學生正確使用AI工具。首先，每個世代的孩子都經歷用過被汙名化的工具，當前的學生則是AI工具。工具的效能取決於使用者的熟練程度。強調不應害怕學生使用AI工具，而應教導他們如何正確使用，尤其是需要進一步考慮到城鄉差距對部分學生的影響。
這篇文章介紹了全球多個國家在AI人工智慧及EdTech教育科技領域的戰略和政策，包括日本、韓國、新加坡、中國大陸、德國、法國、芬蘭和歐盟。這些國家都致力於利用先進科技整合實體與數位世界，促進社會的創新與變革，解決教育不平等問題，並提高教學效率和質量。
