盧曼
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碩博士生在進行研究時，常常會接觸到各種知識管理系統，盧曼的卡片盒筆記法（Zettelkasten）無疑是其中最受矚目的一種。然而，很多研究生可能會發現，市面上流行的解讀其實與盧曼原本的系統差距頗大。為了幫助碩博士生更有效地進行研究筆記管理，我們來深入探討這個被誤解的筆記法。
▌盧曼系統是中
在撰寫碩博士論文的過程中，修訂是必經的重複性工作。德國社會學家盧曼（Niklas Luhmann）的「卡片筆記系統」廣為人知，但其實盧曼整天並不是在做筆記，而是在進行大量的寫作與修訂。這對碩博士生來說，能夠提供非常實用的參考。
▌盧曼的寫作策略：從初稿到修訂
盧曼的寫作方法從草稿
盧曼（Niklas Luhmann）的卡片盒筆記法（Zettelkasten）對知識工作者影響深遠，尤其是在數位工具如 Obsidian 與 GPT 的加持下，這套系統更是無縫融入現代的工作流。最近我深入研究了盧曼的經典文章《與卡片盒溝通》，並透過 GPT 翻譯和精修，讓這篇複雜的德文文章以更符
「盧曼不斷強調其索引卡檔案的獨特結構，高效得像是個“文本生成器 Text Generator”。」
「盧曼的7萬5千張筆記，紀錄著他的閱讀，他自己的想法，以及它對出版專案的規劃。」
「盧曼只有寫下一些關鍵字，並記錄訊息來源，頁碼，而並不是出版物的摘抄。」
「盧曼對閱讀時產生的想法做
對於碩博士在學學生來說，建立有效的知識管理系統是完成學術研究的重要一環。然而，Niklas Luhmann 的卡片盒筆記系統卻與現代知識管理專家所推崇的方法有著顯著的差異。理解這些差異，不僅能幫助你建立更有效的筆記系統，還能避免現代知識管理中的一些常見誤區。
▋中心化與去中心化
盧曼的卡
我目前在Obsidian的實踐上，我有三種主要的連結策略：
01 用筆記標題去連結有結構的從屬關係
02 用參考資料連結筆記庫外的補充資料
03 用Obsidian內部連結[4]筆記庫內的補充資料
「盧曼並不是整天都在做卡片筆記，他實際上整天都在寫草稿。」
「盧曼基本上會寫出初稿，然後在初稿給一些標記，例如2a，
接著你就可以在他初稿的下一頁，找到一則2a的段落。」
「如此，盧曼的系統本身不是筆記系統，而是寫作系統。」
這段討論，節錄自美國作家 Scott Schepe
「盧曼的卡片盒筆記系統，與今日所謂“知識管理專家”說提倡的大相逕挺。
盧曼的卡片盒筆記系統是“中心化 Centralized”而非“去中心化 Decentralized”，你作為創作者做出所有決定。
盧曼的卡片盒筆記系統是“封閉 Closed”而非“開放 Openness”，
每張
分支與合併 Branching and Merging[1] 。 這裡提供一個很有趣的說法， 就是理解「分支 Branching」最好的方式， 就是把它理解成「上下文 Context」。
卡片盒筆記法是一種非常強大的知識管理工具，
特別適合那些想要深度理解和記錄複雜信息的人。
在這篇文章中，
我們將探討三個新手常犯的錯誤，
以及如何避免這些錯誤。
通過避免這些錯誤，
您可以更好地掌握這種筆記方法。
▋錯誤1 - 給卡片取標題
許多新手在