本課程嘗試針對「台灣社會性」的問題來進行分析討論，從微觀的族群文化到宏觀的東亞地緣政治，最終再總結台灣社會的「本質性」問題，也希望同學們能夠透過本課程掌握到自己所身處的土地人文特色，同時也能學習到以「解剖學式」的眼光來看到當代社會的地景而非碎片化的最單獨議題上爭執是非。

政治與評論

國際

由於教育部過度向民粹傾斜，無力堅持專業，再加上制定暨執行政策不力，所以，第一線老師的處境越來越艱苦，職場風險越來越高。