茶米老虱
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金大建築113級，一個不太會做設計但還算會算塔羅的斜(諧)槓青年
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由新到舊
距離總評只剩不到一個月，畢業設計也終於走到了收尾階段
許願vocus可以改回一次發文可以發在兩個地方=.=
俗話說的好，休息是為了走更長遠的路(就不討論會不會休耕太久的問題了
禮拜天前會產出正草評的札記嗎？不曉得
解鈴還需繫鈴人，做設計前還需先被設計(?)
嗯，關於那次評圖的結果。是否，可以的話，是不是寫一下/回想一下，你最一開始的動機與目的呢？（既然已經有一定程度的訓練，那就直接用學術的詞彙問你了）回到初衷一直都是滿重要的工作程序，也因此工作記錄便是必要。實習如此，畢業設計亦是如此。
你選擇的過程呢？那不是也是很重要的嗎？
做研究（當然包括做設計）有件事大概對新米是個很大很崩潰的刺激：不斷地從頭解釋研究的起點以及如何走到現今這樣（騎虎難下）的境況（救窩？）。但這是必要的練習，好好地在考量他人的專業與理解程度為前提為每一位觀眾/讀者/老師/同學/家人/陌生人，與，maybe，未來的老闆或業主，量身打造一個合適這人（bite-size、easy swallow）的設計說明吧。有時，算是最近的體認，這階段好像是小寶寶意識到「他者」與「自我」是不同的存在一般；意識到找來的資料也有其立場（自我）時，意識到別人對自己每天深思熟慮的研究/題目完全不懂時，以及意識到自己對他人也一樣陌生時⋯溝通一直都是專業（與人生）極為重要的一部分
雖然帶著懵懂與不安，但仍踏出了第一步，不過下一步該怎麼走呢？
年表很不錯，很認真整理，而且把每個歷程的使用場所都整理出來了。這才是畢業設計應該要有的年表
總之先把選組用的作品集完成了，那麼，距離簡略版計劃書完工還差幾步呢?
可以放2個專題？新招，那我沒意見（之前的留言想想也先刪了，畢竟只要達到要求我就可以接受）
