陌上桑
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文章針對不同課文設計心智圖、冰山圖、階層圖、分類圖、座標圖、對比圖和人體記憶圖等。並進一步探討了「訊息結構決定圖像」的教學理念，歸納出六種圖文轉換的對應原則（結構圖、流程圖、對比圖、分類圖、階層圖、冰山圖）。最後，作者寄語在數位時代，有效的資訊傳達與理解至關重要，期望能成為優良資訊的製造者
本詩選自樂府詩集，為五言樂府詩。原詩最早收錄於宋書 樂志，題為豔歌羅敷行；玉臺新詠收錄本詩，題為日出東南隅行。
樂府，本指掌管音樂的官署名，最早設置於秦代，至漢代擴大規模，其職責為採集民間詩歌，並整理配樂，以供朝廷典禮、娛樂之用。後人把合樂的樂府歌辭稱為「樂府」或「樂府詩」。樂府詩的形式自由，平仄
大家還記得高中課文〈陌上桑〉讓眾人為之傾倒的美女羅敷嗎？
想知道如此引人顧盼的古典美人羅敷，究竟長什麼樣子嗎？
很開心這堂課中，我的學生們真的讓古典美女走出來了！！！
我們不用繪畫天分也能讓美女再現眼前喔！
快來看看學生們的成果吧！
我們都知道，外在的漂亮很重要，但只有外在的漂亮，也很難獲得高度評價。同時擁有漂亮的外表和優異的內在，才是真正的美麗。
為什麼羅敷能在文學史上佔有鮮明形象？答案是她內在皆美；
我們可以進一步討論：羅敷的內在之美到底是什麼
