metoo
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Aesthetic discipline and the absence of intersectionality & conclusion
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Representation of the Victimhood & Power Configurations and Cultural Expectations in Wave Makers and I May Destroy You
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Style as an ethical choice
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Plot Summary & The reason of chosing these two series
How Do We Watch the Trauma of Others?
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夏日午後，蟬鳴不歇，萬物似乎都安穩地沉睡在炙熱的光影裡。然而，有些創痛，卻像蟬鳴般無孔不入，細細密密地鑽進心底，成為日後歲月裡，一道無法癒合的隱形傷口。
那一道道新聞播報，螢幕上冰冷的字句，是「性騷擾」、「性侵害」；然而在那些字句背後，是一張張曾經熟悉的臉孔，訴說著被侵犯的界線，被踐踏的尊嚴。
0/5「不。」就是完整的句子
本文描述作者因擁有豐滿胸部而遭受多次性騷擾的經驗，並分享應對策略與自身遭遇。作者指出許多加害者抱持錯誤觀念，將女性的友善行為解讀為性暗示，並提及曾遭陌生男子性騷擾、謠言中傷，，建議女性提高警覺，並適時尋求法律協助。
0/5「不。」就是完整的句子
本文在討論睡眠瑜伽中回憶起被性騷擾的經驗，以及事後老師的檢討受害者言論。作者反思性騷擾受害者並非總能及時明確拒絕，許多社會性因素更導致受害者脫離自我檢討，文章呼籲重視Only YES Means YES的原則，並提倡教育者整體性別意識。
本文探討演藝人員性騷擾事件後復出議題，批評加害者避重就輕、只為自身利益復出，未真誠道歉和賠償受害者，呼籲社會應正視此現象，勿縱容犯罪行為。作者認為沉默並不能讓惡行消失，加害者應為其行為付出應有的代價。
online女子讀書會，邀請讀者讀一本「關於她」的書。
我們邀請跨領域專家分享讀後感，每人從一則關鍵字出發，深刻討論文本各面向。不過還是提醒大家，讀後感可能會爆雷，請斟酌閱讀。
帶隊讀者003： 周婕敏（高中國文教師）
閱讀作品：黃郁晴《藝術之子》
關鍵字：#記錄
所有排練日誌都被撒在空中，
