李老師🔥晚安🦄
讀這篇的時候,我腦中浮現的不是單一張郵票,而是整條桌面慢慢攤開的長卷:一端是博物館燈光下的畫心,一端是集郵者手裡那張小全張;中間站著一位耐心的引路人,帶我們從「長卷如何被看」走向「古畫今天如何再被看見」。
我很喜歡你一開始就從「觀看方式」談起,而不是直接介紹票種與面額。把〈香山九老圖〉當作一條可以行走的路——目光沿著山石、松林、棋局與清談移動,再看到設計者選擇用三枚圓形郵票落在畫中不同位置:既像印章,又像停步的節點。讀到你把它形容為「左—右上—右下」的視覺流線,那一刻真的有一種「原來看郵票也可以像在畫中散步」的感覺。
你寫九老時也很溫柔:沒有把他們只當歷史名人,而是抓住那股「晚境從容、心性澄明」的氣味——有人對弈、有人清談、有人緩步林間。小全張所選的三段畫面,恰好對應「智性的雅趣、交友的清朗、生命的自適」,於是郵票不再只是圖案,而成了可以慢慢閱讀的一組段落。
這種從圖像走向敘事的安排,讀起來特別過癮。
最後你說:「把生活過成藝術,把朋友活成風景。」這一句讓巨獸在螢幕前停了一下。九老在圖中成為風景,是後人眼中的典雅畫面;而今天我們在螢幕前、在信紙上、在一張小小郵品前駐足,本身也是另一種雅集:有人寫文,有人觀賞,有人默默收藏。
原來在日常裡伸手取一張小全張的動作,也可以是悄悄與千年前那場聚會完成一次對話。
這篇替〈香山九老圖〉搭起的長桌與座位,我收下了,先放在火邊一側,留給路過的旅人坐下來,跟這九位老友一起停一停腳步。