N4

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本文探討日文中「沒有靈感」的表達方式,並比較「アイデア」、「インスピレーション」、「ひらめき」三種說法,以及相關動詞用法,最後補充「獲得靈感」和「靈光一閃」的日文說法。
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日文動詞「見ます」、「見せます」、「見させます」的用法說明與比較,針對容易混淆的「誰在看」這個核心問題,透過表格整理句型、例句和使用情境,並補充說明「~てもらいます」、「~ていただきます」、「~てあげます」等敬語用法及使用時機,幫助學習者正確使用這三個動詞。
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本文介紹3個源自江戶時代,奇趣且帶有罵人意味的日語單字:箆棒(べらぼう)、唐変木(とうへんぼく)、盆暗(ぼんくら),並深入探討其詞源、用法和演變,以及這些單字如何反映江戶時代的文化和語言特色。
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謝謝老師
日語教學資源,探討日語第二人稱代名詞「あなた」的使用時機與禮貌性。文章以問答方式解說「あなた」在現代日語中的使用頻率、課本教學的原因、與其他稱呼方式的比較,以及在不同情境下的使用合適性。
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謝謝老師
本文介紹了日語中「立て」的用法,特別是如何與各種美食搭配,強調食物的新鮮度與剛製作完成的狀態。透過介紹日常用法,如「作り立て」、「焼き立て」等,幫助讀者理解不同食材的表達,並提供其他實用的使用情境。
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linct
感謝,習得了
這篇文章介紹了多種日語文法的使用方法,涵蓋時間、條件、原因、目的等不同語法形式。透過具體例句,幫助學習者理解每個文法的核心概念和實際運用,並逐漸培養直接理解日語的語感,是提升日語能力的有效途徑。
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本文介紹了日語中「○○始めます」及「○○出します」的基本用法和差異,讓讀者瞭解在不同情境下應如何正確地使用這兩個句型。文章深入剖析了「始めます」強調持續性,而「出します」則著重突發性,並提供具體例句進行說明。透過這些示例,讀者將能更清楚掌握這兩個詞語的使用情境。
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在日語中,「消します」是個相當實用的單詞,其用途多樣。本文介紹了「消します」的五種主要用法,包括關掉電源、熄火、擦除文字等。此外,還提及瞭如何用「消します」表達刪除搜尋紀錄及消除異味等意義,並舉例說明。學習這些用法後,你也可以試著造一些句子,增進日語能力。
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「意外」的日文就是同樣漢字的「意外」(いがい) 那「不意外」難道是『意外じゃない』嗎? 答案是錯的✖ 「不意外」即表示在你的預料之中 有3種說法可以使用 1.やはり 副詞「やはり」其中一個意思是果然、不出所料 口語上常說「やっぱり」 使用範例: このカフェ、やはり女性客
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在學習日語的過程中,「楽しい」、「楽しみ」和「楽しみます」這三個單字的使用情境非常重要。本文詳細解釋了它們的詞性和意義,並提供例句以幫助讀者掌握正確的用法。透過對三個詞的深入瞭解,讀者將能在實際對話中更自信地表達自己的情感和期待。
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