跟朋友聊天時開玩笑說『你很愛記仇耶!』 突然腦袋閃過這個問題 「記仇的日文怎麼說?」 常見的說法是

先從基本概念開始說起 A.持ちます(もちます) ※常用形態是「持ちます」的て形+います 有2種意思 ①拿在手上/握在手裡 例:荷物を持っています⇒拿著行李 ②持有   例:一軒家を持っていま⇒持有獨棟的房子 B.あります 也有2種意思 ①存在 例:テーブルの上に辞書があります⇒桌上有字典

在討論版上看到網友寫「誰が教えてください」 或許是受『助詞が的重點在前面』的觀念影響 所以一看到疑問詞就想到が 如果你也這樣想 那助詞が的用法你只記對了一半!

說到紅色你會想到甚麼? 說到藍色呢? 日本跟我們的文化看似相近 但對顏色的解讀卻與我們不大相同 讓我們看看基本色:紅藍黑白  在日本人的生活中所扮演的角色 ①「赤」⇒紅色 除了基本顏色的表示之外 例如: 『赤提灯』(あかちょうちん) ⇒紅燈籠 象徵大眾居酒屋 還有赤裸、明白、完全的意思 例如

日文的「検討」＆「討論」兩個單字 因為字形和中文相似 而且意思有些許重疊的部分 學生常會直接按照中文邏輯使用 但這其實是一大陷阱!

「教室に入る」是進教室的意思 那麼 「五本の指に入る」進入五根手指的意思嗎? 其實「五本の指に入ります」(ごほんのゆびにはいります) 這是一句諺語

大家常在時間和動詞上卡關 「は」「を」「に」「が」到底該填甚麼? 這就要從自動詞「遅れます」開始說起

上初級班課程時 有同學提出了這個問題 或許蠻多人 一開始學習日文時都很老實的背起來 但這其實是有原因的!

「落ち度がない」光看漢字很容易誤以為是跌得不夠深 這個日本新聞常出現的詞 它是甚麼意思?該怎麼使用呢?

學生最常提出的問題是 這2個句子都可以翻譯成「像...」 那它們可以互換嗎? 首先 先分別解釋2者的意思和使用方式