亞斯伯格症
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這篇文章是遊戲治療過程中的發現，可以藉由這篇文章了解遊戲治療之所以重要的理由。除了給小孩的遊戲治療課程本身能引導小孩外，課後的親師交流時間尤其珍貴，可以與老師對話雙方觀察到的事情，透過這樣的討論找到幫助小孩甚至幫助整個家庭發展更好的方式。
沒錯，沒有人生來就會當父母，學習也不一定會完美，但一定會更好！加油！
基本上，難度非常高。
因為幾乎所有工作都需要和人溝通，就算是工程師好了。
你也需要上台報告、跟客戶交流啊！
＝
不過還是有應對方式啦：
就是找專業性強的職業，然後把自己的專業技術磨練到極致
這樣子，就算你不擅長與他人交流，也可以溝通。
因為這樣別人會覺得“我無法和他溝通，應該是我自己的
如果家有特殊情緒的孩子，父母親面對的教養問題是高難度的。
因為這個小孩無法適應學校體制，和同學們格格不入，
人高馬大的同學仗著體型優勢，聯合其他人霸凌他，肢體衝突，免不了有人受傷。
既然校方做出雙方都有錯的裁決，
為什麼被處分停學的永遠是同學口中怪咖特殊孩童呢？
普立茲獎得主《樹冠上》
這個主題，我就有興趣~
孩子的病並不是一成不變，從一開始的輕微憂鬱症，接著是恐慌症，後來是重鬱症，然後確診為躁鬱症加上創傷症候群。
最近醫生才發現他也有亞斯伯格特質，我剛開始非常遲疑，因為我看了很多關於亞斯的文章還有量表，完全找不到兒子有相符的地方。因為兒子對數字不敏感，而情感的反應比誰都靈敏，人際處理非常擅長。除了
思考非常久，一直不知道該怎麼下筆亞斯伯格的主題，但又覺得是時候寫了，也許寫了之後，能讓更多人明白，每個人都是特別的，且無論是什麼形式的特別，這份特別都值得被這個世界尊重。這篇文章是有關亞斯兒童的系列文，不定期更新發佈，希望藉由這系列文章，能讓更多人瞭解如何照顧與協助亞斯兒童。
小朋友非常幸運，遇見很好的爸媽，還有醫生和評估師等貴人。關於讓大眾瞭解不一樣特質的孩童，這段路有時相當艱辛。但如果你們的家庭核心（父母與孩子），建立起穩固的關係，與自己的生活步調，就不要太在意外界的看法。有時候專注在自己的教養上，就是最強的支持與保護罩！祝福！
本文深入探討亞斯伯格症者如何辨識、理解和管理情緒。作者分享了自己的經歷，從第一次意識到情緒受阻，到使用情緒卡、書寫和身體感覺來釐清情緒。本篇文章引用專家建議，提供實用的情緒管理技巧，如呼吸練習和接納情緒的方法。無論是面對情緒的困惑，還是尋找內心的平靜，這篇文章都能為讀者提供有價值的洞見和實用的建議。
忘記從什麼時候開始,我總覺得和人相處非常困難。作為一名亞斯伯格症患者，我用了機器學習的觀念，展開了解開社交迷思的漫長歷程。
我尋求朋友們協助標記資料，把自己當做一臺電腦在學習社交。雖然挫折難免,但我樂此不疲,因為我渴望與人暢通交流的樂趣。
好奇我怎麼做的嗎？看看我的文章吧！
本文探討亞斯伯格症與自閉症的診斷標準以及亞斯伯格症者的多樣性。作者分享了自己的經歷和社交困難，以及對於標籤的看法。文章呼籲社會尊重多元，理解並尊重每個亞斯伯格症者的獨特性。
本文探究作者同時面對亞斯伯格症與躁鬱症的處境，分析了兩者症狀相互影響的情況，以及作者如何應對這一雙重憂鬱的挑戰。文章還分享了作者求助的經驗和尋求協助的檢查點，以及具體的求助人選。透過詳細的敘述，本文希望能夠為患有類似狀況的讀者提供一些啟發，鼓勵他們尋求協助並建立自身的求助機制。
非常有即視感，謝謝分享，給予幫助。