ASD
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作者在整理小套房的過程中，面對斷捨離物品帶來的「情緒勞動」，過程中憶起18歲時在精神科急性病房的住院經歷，並從一張病友贈送的小卡片，反思人與人之間細微卻深刻的連結。
考試的時候，遇到不會的題目怎麼辦？
對許多學生來說，答案很簡單：
「跳過，先寫下一題就好了啊！」
但對很多ASD（自閉症類群障礙）的學生來說，
這卻是一項需要練習的能力。
本文作者分享了自己觀察到的自閉症（ASD）特質，並聚焦於一次精神科回診的經驗。在這次回診中，醫師對作者表達了「非常感謝你沒有崩潰」以及「對你非常有信心」等話語，這讓作者產生了深刻的思考。文章以自身主觀觀點深入探討了醫師說這句話的出發點、意涵，以及這段醫病互動帶給作者的感動與反思。
特教老師的話題中，ASD(自閉症類群障礙)小孩出現頻率非常高。
除了人際互動、情緒控管之外，
還有學習、生活管理等各式需要協助的議題。
開過無數場會議後發現，
大人們對於ASD小孩都相當有實驗精神，方法一個換一個。
即便如此，還是有共通的策略，
透過文字紀錄，幫助到大家。
無論兩者是否共病，都是指互為影響的症狀行為
我認為核心只有一種，但是哪一種？請注意觀察兩個關鍵
＃ASD有情緒盲點（情盲）
＃ADHD則被情緒帶走（情忙）
書名：《容身的地方：從霸凌的政治學到家人的深淵，日本精神醫學權威中井久夫的觀察手記》
作者：中井久夫
譯者：李欣怡
出版日期：2021年1月5日 初版一刷
出版社：經濟新潮社
選擇原因
在這秋冬轉換之際，心情起伏就像玩雲霄飛車一般，高低起伏。身邊的人的情緒也難以捉摸，也就剛好逛到了這本書。雖說精
不知道大家有沒有聽過非神經典型（以下簡稱ND）的人之間比較容易成為朋友？ 比方像是ASD和ADHD彼此很容易接納彼此即使他們之間的特性看似完全相反？又或者是你自己就是ND然後發現自己的朋友好像ND的比例也偏高？
老實說我自己並沒有這種感覺不過也有可能是因為.....我沒甚麼朋友可言所以我感覺不出來
偶爾我會想起來以前碰過的一位同事。他不太常主動講話,但問他話也都會回答,技術很好也感覺得出來他對程式是真的有熱誠。
一開始大家對於交付給他負責的部分都很放心,並不會常常去追蹤他的進度看他目前做的怎麼樣了。但是久了以後,大家慢慢開始發現:他寫出來的東西常常不符合需求。
關於親子共讀這件事
兒子還小的時候，我房裡有個書櫃，在整個家最小的房間裡放了一個最大書櫃，每天晚上他會自己挑一本或是一小套書，然後坐在我的腿上，等媽媽唸書給他聽，他選的書多半是英文的，有的是遊戲書有的是我莫名其妙的小說，或是其他。
唸完了就開food超人，放著音樂和柔和的燈睡去，有時候說
帶孩子去遊樂園玩耍，看似美好的親子時光，卻可能藏著情緒挑戰。孩子在臺茂網狀攀高溜滑梯後情緒爆發，讓我們重新省思用大人的邏輯看待孩子情緒的錯誤。文章分享了我們如何調整與孩子相處之道，以及在陪伴孩子成長的過程中，父母自身的心態轉變。
