大家的日本語

這次我想分享我自己的「大家的日本語」教材自學法，適用範圍為初級到進階四冊。以第五課為例。

前一篇提到初學者的教材，這次說說我自己使用過的YouTube資源。主要分成三個，單語、例句和文法，剛好三個不同的網主。

-「N1がA／AN」は、N2を修飾する。 -名詞として文の構成要素になる。 “N1為A/AN”修飾N2。 ・作為名詞成為句子的構成要素。 1）田中さんは　髪が長い女の人です。 田中是個長頭髮的女人。 2）クロは　魚が好きな犬です。 小黑是一隻喜歡魚的狗。 3）あの

-「V＋N」は、名詞として文の構成要素になる。 ・“V+N”作為名詞成為句子的構成要素。 1）これは　あしたの授業で使う本です。 這是明天上課要用的書。 2）A：田中さは　どの人ですか。 A：田中是哪個人？ B：田中さんは　あそこに座っている女の人です。 B：田中是坐

-「Sかどうか」「疑問詞…か」は、文の構成要素になる。 -“Sかどうか”“疑問詞…か”是句子的構成要素。 -「かどうか」は、疑問詞を含まない疑問文を名詞化する。 ・“かどうか”將不含疑問詞的疑問句名詞化。 わたしは、田中さんが旅行に行くかどうか　知りません。 我不知道田中先

-聞き手に、Vの動作をする必要がないと言うときに使う。 ・對聽者說沒有必要做V的動作時使用。 1）急がなくてもいいですよ。まだ　時間が　ありますから。 不急也可以。 因為我還有時間。 2）運動着は　毎日持って来なくてもいいです。体育のある日だけ、持って来てください。

-「に」は、Nが動作の行き着く場所であることを示す。 -「に」といっしょに使える日本語能力試験4級相当の動詞は以下の通り。 　行く、来る、帰る、入る、出る、乗る、着く、止まる、並ぶ、登る、降り　 　る、置く、つける、並べる、入れる、貼る “に”表示N是動作到達的地方。 ・和“一起使

A.「へ」表示N是移動目的地或移動方向。 ●「へ」是助詞。 ●可以用「に（歸著點）」代替「へ」。 ●與「へ」一起使用的相當於日語能力測驗N5的動詞如下。 　行く、来る、帰る、出かける、出る、入る、曲がる ・“へ”表示N是移動目的地或移動方向。 ・“へ”發音為“エ”。

-「まえに」は、V1、N3で表される行動よりV2で表される行動の方が先に行われることを示す。 -「まえに」節の主語N1は、「が」をとる。 -V2の時制に関係なく、V1は辞書形。 ・“まえに”表示V2表示的行動先於V1、N3表示的行動。 ・“まえに”節的主語N1取“が”。 ・與V2的

A.「に」表示N是動作發生時。 B.表示時間的N有時間、星期、日期等。 C.「に」表示N是事件發生的時候。 D.加「に」表示時間的詞語還有「夏休み」、「誕生日」等。 E.在「今」、「きのう」、「きょう」、「あした」等和疑問詞「いつ」之後，不能加「に」。 F.「曜日」後有時也不加「に」。 ●「に」是助