進度

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奮鬥的十一月結束,來到年尾了! 因為年尾有很多事要忙,所以能寫作的時間就變得更少了,但因為參加了高強度的戰鬥班,所以雖然時間變少,但是寫作的強度變高了!
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自從參加了高強度戰鬥班——人也變得好戰起來
各位「月落花開第一間奏曲——烈火之心」的讀者您好,我是作者子不語。 在連載期間收到了許多書評與心得,整理之後,覺得正文許多地方都可以改善,尤其是現在正在撰寫的後半段劇情,因此將會在之後進入連載休眠期。
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加油加油!
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壹肆說壹肆
發佈於 2024/11/17
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閒人|Kuiza
是壹肆~~~好多天不見🥰
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待辦事項清單不只是記錄任務的工具,它能幫助我們釋放大腦負擔、減少焦慮,並透過「完成感」帶來源源不斷的動力。我們可以靈活結合日曆安排和待辦清單,找到時間管理的最佳平衡。透過深度工作的規劃與艾森豪矩陣的應用,我們能有效優化每日任務的優先順序。
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瘋狂的十月結束了,來到鄰近冬天的十一月。 由於在十月初,為了慶祝「烈火之心」在Penana上收穫了一千個愛心,因此舉辦創作挑戰,邀請大家來挑戰「黃金三回」。 於是我整個十月都花在裡面(大笑)。 小說等於是整個月半個字都沒寫。不過在此時也收穫了很多書評與改進意見,還有累積的靈感。
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一千個愛心!👏👏👏💪
之前有分享過幾個遊戲化改善生活的方向,想要繼續分享
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九月結束了,來到屬於深秋的十月,本來以為這是個涼爽適合寫作的日子,但我們家附近的沙漠來了個臨去秋波,十月的頭十天將會是超級炎熱,平均高溫35度的地獄天氣,害我幾乎沒有經歷打字了(倒地)。 但我在九月末卡文撞牆時,摸索出了一個方法,居然讓我順暢度過卡文期,在不卡文的地方,產字的速度也變快了。
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席安也太美了吧!😍😍😍
1. 缺乏透過疑問來啟發學習的習慣: - 有些學生在學習過程中,沒有主動去對知識或生活中的事物產生疑問,往往只是被動接受資訊。他們可能認為學習只是為了完成作業或應付考試,而不是為了追根究底、探索新的知識。當學生不主動提出疑問時,學習的深度和廣度都無法提升,最終也容易讓自己陷入知識的停滯狀
燠熱的八月結束了。來到近秋的九月。在八月學到了很多東西,會帶著這些東西奔向九月。
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好讚的自驅力呀👍
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遇到害群之馬拖累團隊的豬隊友,領導者必須負起責任剷除毒瘤。一個人的職位爬升得越高,就必須累積起越多剷除毒瘤的經驗。
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