圖文/YH.CC
自去年開始學爵士鼓至今屆滿週年，雖然因為旅行與老師有事請假，只完成40堂課程，最後三堂課沒練新歌，而是加入新的技巧練習，也算是一個階段的句點。謝謝格友們跟著這一系列文章的鼓舞與掌聲，能持續記下學習體驗，在回顧時更明白初心，更了解遇到困難時的心境轉換歷程，或許提供未來有興趣嘗試學習爵士鼓的你一些幫助與提醒。
一年來，每週50分鐘課程，平均我會在週間到鼓室練習二次約3~4小時，其他時間就在家跟隨歌曲節奏敲打擊板，或踩大鼓踏板，這樣的練習頻率算一般，約是能跟上課程進度的程度。因此當進入雙擊Hi-Hat時，左手打擊力度偶有遲緩跟不上右手，敲擊響聲不夠均勻；但是踩踏大鼓的右腳，已比先前穩定，並與右手打擊Hi-Hat的拍速較一致了。
上一回課後練習歌曲是去年10月由老師指定的《嗜愛動物》，這首歌過門有不少變化，歌曲前奏與間奏敲擊的Tom-Tom旋律，重複三回，每回在細節中改變不同節奏裝飾音，透過歌曲練習在鼓組上移位打擊，熟練後聽來更加完整流暢。這首歌的過門對當時的我難度偏高，去年11月初趕忙錄影紀錄時，還無法順利一次打完整首歌曲，約再練一個月才能完成。直到完成課程，約可以不看譜打完整首歌曲(或許之後再錄影更新)。
上回紀錄是1月了，並非YouTuber，只是錄影與文字書寫一樣，對我而言是習慣養成的助力，也是督促自學的好方法，除了方便在學習的這段期間察覺轉變，自己也需要習慣與接受，打爵士鼓不只是Live立體聲的聽覺享受，必要時也是一項自娛娛人的表演藝術，閱聽舒心～😊🎶。
在爵士鼓課程告一段落後，自己持續幾週練習，發現看譜打奏的反應速度又快了一些，等更熟悉後，不倚賴鼓譜的即興會是下一步要挑戰的練習。淡定老師提醒我熟練學過的各別技巧後，要嘗試闔上筆記本，將其通熟加以運用在即興上。因為即興靠的是日積月累的練習與調整，在沒有事先規劃的準則裡，拼貼與實驗出自己最喜歡與順手的方式。
淡定老師可能不知道，他的年紀比我小很多，但不影響他教學上的專業。我曾回饋與分享，他的教學方式很適合成人，適合我。通常在他講解一個段落與示範後，會讓我先自己摸索嘗試。記得最初換我坐上鼓椅盯著鼓譜時，腦筋會一片空白幾(十)秒，或許當時我更依賴肌肉記憶，一旦思考會中斷；他看我遲疑沒出聲，等我自己協調「記憶」。
剛開始讀鼓譜時，容易與鋼琴或古典吉他樂譜混淆，得釋放以往讀譜的慣性，不費力去逐一閱讀與確認每一顆音符位置，因為每一顆鼓音在鼓譜上都有指定位置，更重要是辨認節拍。而當我敲擊錯誤時，聽覺會校正自己暫停，幾乎與淡定老師同步，不需他糾正，會等我重練幾回直到打順，才指導我不足處或再給出一階難度。
每堂課就這樣像遊戲通關，在一回回的積累練習中愈加熟悉，讓原先沒信心學完一個月的我，持續練過了一年。有幸跟淡定老師學爵士鼓，暫時告一段落雖有不捨，仍相互喊話努力接下來要踏上的路，相信有緣會再相逢～。
結束也是開始，生命中總有些巧合，收到的新訊息，是在一階段課程結束後，即將展開另一階段的開始。難得機緣與一位來自日本的鼓手老師學習爵士鼓演奏，由於老師時間排程較緊，月中後才會見到他，再安排下一步學習目標。通常接觸一項樂器，不會設定自己要達到什麼成就，主要是親近音樂與在學習過程中瞭解自己，看自己在接觸這項樂器上能走多遠...。
由於敲擊16分音符的Hi-hat次數更多，那天專心練打一段時間後，發現Hi-Hat下方膝蓋褲子上全是木屑，這一年把鼓棒削瘦了一大圈，第一回看這樣的鼓棒頗有視覺衝擊力。下方對照新買的一組鼓棒，等候與迎接下一階段到來的練習～🎶。
圖YHCC@新舊鼓棒 2025MAR vs. 2024MAR
｜Ｗeek38-40 練習整理
- 左腳踩Hi-Hat跟小節數拍，搭配大鼓練習，由4分到16分音符綜合練習
- 16分音符Hi-Hat雙擊練習，大鼓重音移位至敲擊Hi-Hat的左手
- Hi-Hat雙擊與大鼓移位至弱拍，於綜合練習3小節後加一小節過門
- 16分音符Hi-Hat與左右手交叉移位打擊小鼓
｜延伸閱聽
- 木屑爵士鼓工作室｜神秘的左腳踩 hi-hat 要怎麼練
- 木屑爵士鼓工作室｜別再只用左手打小鼓，讓16分音符Hi-Hat釋放你的雙手潛能
- Drum Beats Online｜The Best Crossover Drum Fill
｜歌曲與影片
- Yuka Fukaya - 日本鼓手旅居荷蘭，於2021年開始在Youtube公開爵士鼓翻奏，目前在有1.7萬多位訂閱者，與170多部JPOP和動畫歌曲的爵士鼓翻奏影片，Yuka以盡可能貼近原曲的演奏方式詮釋與傳達作品，對深入爵士鼓演奏相當感興趣，珍惜這些能回顧自己演奏的機會。
