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IAN SHU

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利用觀察,論述,幻想來做設計,然而真正將建築呈現出來的是畫筆,是滑鼠,是手上的工具,嘗試各種不同的工具展現更為細膩的設計內容,不亦悅乎。不定時將分享於建築設計過程中的軟硬體心得。
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由新到舊
倒數第15週 寒假,在解除高壓忙碌的狀態,步調鬆懈下來之後,身體就開始各種抗議,那麼喝杯茶暖個身子,聊聊最新進度與期末評圖。
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黃金六一
2020/01/20
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IAN SHU
2020/01/20
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學期第9週 一陣子不見,首先來更新一下進度,議題的主軸將定位在思考現有長照系統的轉型與機能複合化,Program框架大致已經確定,將分為商業市集活動與安養養護空間兩個部分,而中間的過度介面預計將會是設計的重點之一
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黃金六一
2019/11/09
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IAN SHU
2019/11/09
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開學第三週 選組完後,畢業設計正如火如荼的展開,這次配合系刊大五專題,來聊點輕鬆的,關於作品集和畢設選組事宜。
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黃金六一
2019/09/26
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開學前1週 對一個國家而言,人口結構的發展有一定的模式,在亞洲,血緣的凝聚力尤其高,「家庭」是推動社會發展非常重要的基礎之一;然而人口結構的變化,雖然不是不可預期,但是卻迅速而且沉默。
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黃金六一
2019/09/07
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開學前3週 自上回提到自己所希望的設計方向,我開始認真思考了未來這件事,從科幻片到現有都更,各式各樣的想法呈現發散式的延伸,讓人有些苦惱,直到我看了兩本書,《未來年表》(究竟出版),《未來地圖》(天下出版)
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黃金六一
2019/08/28
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開學前6週 大量且快速地翻閱各種書籍文章,在現階段除了彌補那些躊躇不前的空虛感,同時能透過樹狀圖,慢慢找到可行的主題。而這的確也有所幫助,我開始投入兩件事情的調查。
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開學前 8 週/ 和大多數人一樣,在大學各個階段,都曾幻想過自己的畢業設計該是甚麼樣子,然而當它真的來臨,腦袋突然就又空了,確切來說,是被繁雜的準備工作震懾住了.....
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約莫是大二最後一個課題開始,拋棄了手上的工程筆,嘗試利用數位軟體輔助設計的進行,如今無倫是應付學業,實習工作,玩攝影畫插圖,都離不開電腦,製圖桌也就此被封印。
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關於唸建築到底要需要在四到五年間學到甚麼,或許去翻一翻各校的課綱能明白點甚麼,但相信很多人還是新生的時候就這麼做過了,顯然沒有這麼容易......
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黃金六一
2019/08/29
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若將問題擴大到所有台灣的大學生,實習所代表的是甚麼呢? 學習新知?    擴展人脈?    賺錢?    感受世間冷暖? 對於建築系的學生,大家也許會說,是去了解業界怎麼操作建築,如何社交,如何跑流程,但真實的情況是......
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黃金六一
2019/04/12
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IAN SHU
2019/04/13
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