溫紅一杯
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[能達成的新年"具體"目標擬訂]用"KWL法"來整理頭緒吧!--2023年目標一、合理的發文量目標
新年伊始,2023年新年目標"具體"該如何的擬訂呢? 你也會有千頭萬緒、理不出條理的焦躁嗎?沒事的,碰到這種狀況,吸口氣,試著用"KWL法"來整理頭緒吧。 "KWL法":著名的主動學習(閱讀/教學)法,私以為拿來整理混亂頭緒,超好用! K(Know)是回答What I Know,我已知的是什麼。
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安卓亞的學習知識樹
2023-01-18
6
[寫作紀錄]2022年終_回顧一年多來關於"高效學習"的學習歷程與成果
時光倏忽不覺已到歲末,隨例來個年終回顧吧! 一、網誌緣起:不願讓孩子再走無效痛苦的學習道路 之所以會開始撰寫這個"溫紅一杯"網誌,起源於去(2021)年COVIC疫情停課期間,直面孩子上小學後被要求硬背的課業壓力。 過去的自己非常愛讀書,但讀得非常無方法、無效能。 為了孩子不再走錯誤的學習道路,也為
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安卓亞的學習知識樹
2023-01-06
4
[建構世界觀、知識體系]Part1:透過『目錄學、圖書分類法』整體而有架構的認識世界上所有已知知識/圖書館書架完全掌握!
上千年來人類對世界的探索、知識的累積難以計量。該如何從中形成個人的知識體系,並完善個人的世界觀呢? "歷史上許多學者的治學成長之路是從目錄學起步的。目錄學對於學者的重要,就猶如我們第一次遊覽風景區,總喜歡先買張導遊圖,看看哪裏是最值得觀賞的景緻,走哪條路線最合適一樣,治學也要先看看知識的導遊圖。.
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安卓亞的學習知識樹
2022-12-21
4
[寫作紀錄]2022/9-10月意外拾回已遺忘10多年的初心!直面實踐夢想、目標路上的恐懼
今年9-10月這兩個月,我深度地參與了在地的社區營造協會的文史繪圖活動。 經歷多個颱風天,在協會組織帶領,老師們專業解說及在地年長居民們風雨交加都不缺席的長程走讀,大家熱情投入的參與完成文史大圖,並正式轉交給在地學校的感動及成就感。得到校長承諾將在校園中張貼此圖,並組織老師以此大圖為根基向學生們講述
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安卓亞的學習知識樹
2022-10-31
5
[提高專注力]懸梁"刺股"丶"如坐針氈"新解
久坐之促進血液循環丶工作提高專注力之新解方!⋯腳底穴道按摩踏板!? 我腳底板薄,踩腳下太痛了,費了腦筋想說還能拿它來做啥,誒~反向思考一下,找個肉厚的地方?
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溫紅一杯的生活記事
2022-09-16
2
[寫作紀錄]2022/5月"當你真心渴望某件事情時…… 整個宇宙都會聯合起來阻撓你!?"
最近讀到"我是留德華:海獅的德國奇幻旅程"一書的作者提到: "當你真心渴望某件事情時…… 整個宇宙都會聯合起來阻撓你!!!"時,我不禁扯著嘴角苦笑了起來,頗有感嘆啊~ 我最近渴望做成的是什麼事呢? ...寫網誌囉。 發生了甚麼事呢?
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安卓亞的學習知識樹
2022-09-12
7
[寫作紀錄]不迷失,努力尋找自己的寫作定位
自從上傳的文章有得到讀者按喜歡後,當然一方面寫作熱情大受鼓舞,但另一方面自己卻也有些迷失。我該討好讀者嗎? 寫這樣會不會太艱深或太粗淺? 從哪個面向切入讀者接受度會比較好呢? ...最終,我發現我必須對所有這些顧慮說: 不! 我的寫作必須、只能,真正的分享我自己的心路及學習歷程。我願熱情邀請讀者
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安卓亞的學習知識樹
2022-04-15
8
[寫作紀錄]2022/4月目標:框架建構、每周上傳2篇,文章求有不求長~
(1)把自己整個網誌的框架(骨架),用專題分頁的方式搭建起來。先有骨架,再來補文章。 (2)[每周目標]還是期望能每周兩篇,執行方法微調: i.大的議題可拆分成多個小議題、小短文。ii.自己撰寫網誌的目的是要幫助釐清目前所學得的知識,並進行內化、應用,不是要發表論文,更更不是要搞死自己!!
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安卓亞的學習知識樹
2022-04-06
3
[寫作紀錄]2022/3月目標與成果: 共發了6篇文章,最後1周進了急診...
中心思想: 1.拖太久了,這個月必需開張! 2.以培養產出習慣為目的、逐漸熟悉網誌介面使用,文章先求有再求好,精煉的文章七成滿意便可以上傳了,要求完美是不現實的(想強求也強求不得),但可以在上傳後再進行潤飾、增補,漸趨完善。 3月進度回顧: Wk1:不管了,就上傳吧!-第一篇文章上傳...沒人看。
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安卓亞的學習知識樹
2022-04-06
2
[英語學習]私藏的各科目"腦筋急轉彎Brain Teasers"
English: Q1:What table has no leg? (What tables grow in the fields?) A: A timetable or vegetable.(Vegetables) Math數學: Q: Why are circles so hot?
發佈於
安卓亞的學習知識樹
2022-03-28
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