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法國教育側寫(九):情感教育要從小作起

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我想寫出能溫暖人心,或是可以帶來些許啟發的文字,包括身處在異國女性的迷人故事、法國文化符碼、社會生活時事觀察、法國教育側寫、斜槓世代的學習。將融合兩種文化做更深入的探索,和大家分享包羅萬象的生活經驗,觀察眼中閃現的光影片斷。🌹
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身為一位台灣人,什麼是我們能引以為傲的傳統文化,當您踏出了國門,這些原本不重視的特色文化,反而會變成一項重要的標記象徵,持續長期漠視這些傳統文化,並任其揚棄式微,將來您又能拿什麼來代表自己和台灣?
德國哲學及精神病學家卡爾·雅斯佩斯(Karl Theodor Jaspers)認為每位小孩的心裡,天生就有一顆「哲學的種子」
剛滿七歲的兒子一路跑來抱著我,親親他八天沒見的妹妹,然後拉著我和先生的手,一直興奮的述說他在滑雪營的活動,遇到的人和發生的趣事,竟然還有一位比他大一歲的女生向他表白,說要當兒子的女朋友
學校的功能除了讓孩子學習多元性的技能和知識,了解是非觀念、培養良好的人文品格,讓孩子快樂的學習,應該是學校最基本的條件,因為好玩有趣才能引起孩子的學習動機
每個法國小學生都有各式各樣如何找到這個答案的步驟,台灣教育中所少的這個步驟,就是為什麼法國高中生,能用四個小時寫出媲美哲學小論文的差異點。
因為沒有人可以代替孩子去生活,去感受生命中的喜樂哀愁,讓孩子有機會成長、走自己的路,最重要的就是讓孩子成為他自己。
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