這個5月將迎來金大建築畢業設計10年。今年也是現代主義建築 (Modern Movements in Architecture) 100周年紀念。
預計4月26日出刊。
未來系刊4月號（希望）都將是畢業專題，也許關於畢業、也許關於畢業設計；或許也關於許多，尚未到來也或許已錯失的其他可能，面對畢業設計之時的孤獨狀態正是思考這許多其他可能的，嗯，人生？
只有做過畢業設計的才懂什麼是畢業設計。這一年間的所有其他，也只有做過畢業設計的才會懂。
為了理解對畢業設計與大五這一年的想像，以及一年後的必有的選擇，擬了一份問卷給四年級，趁著連假灑出去。希望能至少有80%以上的回收率，如此，才有可能慢慢地摸索出未來的畢業設計，未來的畢業設計教學該怎麼走。
也為了以單一題目為軸串起各屆對同一個設計議題的詮釋角度，同樣擬了另一份問卷給做過這個設計的幾位同學們回答。題目內容暫且保密，請在5月初時聯繫系學會或到評圖場購買閱讀。
最後，正在螞蟻煎鍋上的這屆五年級也在此等水深火熱中仍七嘴八舌地提醒著學弟妹。先給個彩蛋：「如果當時暑假有好好思考題目跟蒐集資料，基地可能不一樣」，某位前輩這麼說；另一位前輩則說：「即使來地下室看劇也好，至少每天脫離寢室那個惡魔吧，穿睡衣是做不了設計的」。其他的同樣請期待。
除此之外，還有幾位學長姐的經驗分享。其中一篇是黃敬棠學長已經發表在vocus上的「金城民防坑道的開放與整合」一題：
文中，他給學弟妹們一句忠告：
你可以做很大的區域計畫，但最後最後也請好好回到建築，多畫一刀從屋頂到地面景觀層的外牆剖面吧！
可以先睹為快。其他的則以邀稿形式進行，或許近期就會陸續出現在方格子中。
屆時，請到評圖場購買這期系刊，並觀摩學習自己的五年級將如何開始與結束。
想讀什麼自己寫，
Q&A金大建築系刊徵作者中，詳情請參考上方連結。
