【系列诗】一号解毒剂

閱讀時間約 1 分鐘
回归自然

太阳在水中解构成发光发亮的影子
虚幻而无形
谁曾经以为它永远不会消弭
把它当作神明一样地敬畏
但假神明是脆弱的
犹如塑料做的子弹
在发射的瞬息便已经融化
困顿在爱情中的精灵
胡乱地割伤自己的身体
红的血无法抹消黑色深沉的印记
在幽闭的洞穴中前行
火把照亮的道路也是前往深渊
那坚硬,看似不可摧毁的石壁
戴着虚假的面具
高高在上的光明
近在咫尺的撞击
石头的破碎在无声无息
光的粒子眩晕人类的双眼
白色却意味着解放的号角声
捆绑着的绳子变成不存在的粒子
流浪的灵魂在歌声中安息
残忍而暴戾的刀子融化在自由的怀抱里
重见光明
无知使人失去方向的指引
破碎的镜子也再照不出完整的身影
海鸟知道潜进水中不意味死亡
人们却争先恐后地跃入海里
在生存与死亡的瞬息
所有的一切都无踪无影
幼稚的故事划上戛然而止的句点
你明白你最终要爬上那座遥遥的高楼
失去的呼吸反哺着被离弃的孩子
紧紧地抓住渗着红色的墙壁
这是一段不离奇的经历
就像从陆地跌入岩浆里的每一次心跳
平静如母亲低声的细语
当麦子成熟
金黄色遍布所有的土地
温暖而湿润的空气进入沉睡的身体
回归到土地最温厚的怀抱
年青人的影子变得茫茫而无从辨认
强劲的驱力促使着我们呼吸
呼吸吧!
这是成长所赠予的奇迹
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18歲的時候你有沒有做過什麼驚天動地的事情呢?我知道我沒有,我的18歲在日復一日讀書考試中度過,無暇顧及其他事情。 想像中87歲長者平日會做些什麼呢?在公園用助行器慢慢走路?坐在沙發上整天看電視?還是身體虛弱經常與藥罐子為伍呢? 前些天我看到兩個人充滿熱情投入工作,他們眼睛閃爍著光芒,肢體語言散
剛踏入兼職教職時我待的學校很特殊,那個學區有孤兒院及仁愛之家,所以我的班級中會遇到少數背景特殊的孩子。 兼職教師的初期,我是一位補救教學老師,雖然是說身為老師,但其實我是以一位媽媽的心在對待,想要把陪伴孩子學習,因為顧名思義補救教學就是他們的程度比較跟不上多數的孩子,所以學校會把這些孩子召集起來,利
每週三都要到五年級課後班,這是我又愛又恨的班級。 愛的是五年級學生可以像朋友一樣話家常,而且他們多數人都知道該寫作業交作業,唯一美中不足的是 一跟他們像朋友一樣聊天,班級就會吵到屋頂要掀開了。 恨!怎麼會有什麼事要恨11歲的小孩呢? 其實不管幾歲在什麼團體裡,總是會有一個就是比較麻煩的人,在小孩的
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