煉乳老師閱寫班-初階｜情緒寫作-2
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初階班：適合小二~小六，以故事寫作為主題式課程基底，帶領孩子喜歡寫作、愛上寫作，同時增進國語文的核心素養。 試上/報名連結：私訊粉專
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2020/05/02（六）09:00~12:00
2020/05/02（六）09:00~12:00
延續上週的繪本文字中情緒的閱讀理解（事件→行動→情緒→性格），
這週我們則將順序顛倒過來，從情緒出發，試著描寫情境與動作。
這週我們則將順序顛倒過來，從情緒出發，試著描寫情境與動作。
煉乳寫的範例：無聊（情緒）→挖鼻孔（動作）→慵懶的周日午後，我想著作業都寫完了，不知道要幹嘛。於是一邊發呆，一邊看著窗外嘈雜的車水馬龍，一邊用小拇指挖著鼻孔。（情境）
孩子們從抽情緒卡開始，試著演出這個「情緒」會有什麼動作，讓其他同學們猜猜看情緒是什麼（大家都笑倒在地上），新同學的加入增添不少歡樂氣氛，大家也可以猜猜看照片中的情緒是什麼XD。
再從回顧過往情緒出發，描寫自己最＿＿＿的一天。
任意填入自己想到的情緒，
大家分別填了幸運、疲憊、難過、倒楣。
我們就來看看孩子們寫的吧！
任意填入自己想到的情緒，
大家分別填了幸運、疲憊、難過、倒楣。
我們就來看看孩子們寫的吧！
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｜孩要寫、孩想寫｜
▌哲綸—最倒楣的一天
「一年級下學期在樂斈的期末成果展，發生了一件悲劇。
點心課原本要做鬆餅給大家吃，都已經發了預購單要開始做了，可是偏偏在這種時候麵糊發霉了！我好難過！我和媽媽特地從雲林一大早就搭高鐵來臺北，就為了參加成果展。晏履只好向大家說：『由於麵糊發霉了，我們不能做鬆餅了，讓大家冬瓜茶免費喝到飽。』
我跟媽媽從雲林來臺北難道就只為了兩罐兩千五百元的冬瓜茶？才不是咧！這是我出生到現在最倒楣的一天。」
▌鈺淇—最疲憊的一天
「這件事發生在二零零九年六月二十四日——我的生日，當天是我的十六歲生日。
那一天，不但沒有人做早餐給我吃，媽媽還叫我去買早餐回來給他們吃。那天我沒有拿到任何禮物，而且爸媽還叫我自己邀請朋友來家裡幫我慶生，如果有人要來，還要親自送他們來家裡，還要幫忙佈置。
這是唯一一次沒有蛋糕也沒有禮物的一次，只是讓來幫我慶生的人在家裡玩而已，還要幫他們煮午餐和晚餐，根本不像在慶祝我的生日，反而像在慶祝爸爸、媽媽和幫我慶生的人慶生，我就像一個傭人一樣，慶生結束了，我還要送他們回家，真的好累。
我真的好想好好放鬆一下，我累到躺在床上動也動不了，這真是最疲憊的一天了！」
「這件事發生在二零零九年六月二十四日——我的生日，當天是我的十六歲生日。
那一天，不但沒有人做早餐給我吃，媽媽還叫我去買早餐回來給他們吃。那天我沒有拿到任何禮物，而且爸媽還叫我自己邀請朋友來家裡幫我慶生，如果有人要來，還要親自送他們來家裡，還要幫忙佈置。
這是唯一一次沒有蛋糕也沒有禮物的一次，只是讓來幫我慶生的人在家裡玩而已，還要幫他們煮午餐和晚餐，根本不像在慶祝我的生日，反而像在慶祝爸爸、媽媽和幫我慶生的人慶生，我就像一個傭人一樣，慶生結束了，我還要送他們回家，真的好累。
我真的好想好好放鬆一下，我累到躺在床上動也動不了，這真是最疲憊的一天了！」
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
段考前，中二生完全的擺爛，連會不會去段考我都沒把握!母子倆冷戰了幾天，連母親節也沒心情過。沒想到，過了幾天，中二生滿身大汗的回家，手裡提著一個搖晃到慘不忍睹的蛋糕......。
概要：
建議標題選項是這些內容：無止盡的看論文然後寫，歡迎來到總是陰雨連綿的內心世界，風乾的日子，一年多渾渾噩噩的生活，體會日常生活中的美好瞬間，淺談人生的挫折和反思，冗長、無異象，一點進步也能讓人振作
第一次和我關心的小朋友去參加天使樹快樂營，坐兩班車到彰化市，帶孩子去吃麥當勞。他告訴我，那是他第一次吃麥當勞……，我心中覺得心酸。他在報名時得知可以有烤肉吃，就非常開心說:「一定要吃很多、很多。」結果當天有很多孩子陪他一起玩，就對烤肉不感興趣了。
他約5歲回到新X村，因為會罵髒話
這是一篇以首作者的角度寫下每日生活，紀錄了整個星期的點滴，充滿了真實的自我情感，表現出作者獨特且有品味的生命樂趣。文章風格活潑，深入描述了作者身邊人和自己的一些細微情感。通過看到日常生活的細節，讀者能夠更加理解並感知到作者對生活瑣事的感情變化。
昨天我不小心因為趕企劃，到凌晨才睡，今天又好多的事，但反應都很緩慢，年紀大了熬夜就會有這種狀態。忙到一段落，肚子好餓，突然好想吃潤餅。
想起一段時間前紀錄潤餅的故事：
人，只有兩個時候會想起小時候。
第一個是困頓無力時。第二是老了。我想我兩個都有。
今天選擇走去公司的路線是平常不會走的，是
經過月初的試教，今天我的作文教室正式開課啦！
真的開課了我倒開始緊張，昨天做PPT做到三點，今天早上卻因為化妝化太久差點遲到，還好計程車司機還是在上課五分鐘前把我送到教室。
今天做得比較好的地方是， 經過試教的經驗，我知道即使我想講的東西很多，但是塞太多東西到一堂課裡的話，包含管秩序的時間在內，
處在低潮時，最難的就是只能一個人擁有自己的痛苦和悲傷。
聽起來像一句廢話，像是以前去上諮詢課時老師說的：人不能完全理解別人在想什麼，喜怒哀樂等各種情緒都是自己的，不能分享。
然而真的是如此嗎？
小時候同學過生日，有些人會帶糖果或餅乾來教室發給大家；之前尾牙抽過大獎的我或同事，也會拿獎金的一部分
我有一個一旦對工作開始不滿意，就會把生活行程塞到爆炸的壞習慣。（熵增定律？）
這個週末就算是一個例子吧。早上去試教小朋友的作文課，我本來很擔心小朋友精神渙散，上課沒有反應。沒想到他們完全往我預期的反方向發展，非常踴躍發言，而且聊個不停。本來準備了生巧克力要當作小朋友答題的獎賞，沒想到現在的小朋友都
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