鬼滅之刃＆禪繞藝術（善逸＆伊之助篇）
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本篇要繼續分享鬼滅角色與禪繞創作，今天登場的是我妻善逸及嘴平伊之助。這兩位炭治郎的好夥伴，在性格上非常不同，善逸初登場時，展露了自己相當膽小的性格，但在危難時，所使出的雷之呼吸，可是威力驚人，雖然只會一招，但把這一招練到極致，就是善逸厲害的地方。伊之助出現之初，是在鼓之宅院與炭治郎相遇，衝動、狂妄的性格，怒喊著豬突猛進，也讓人留下了深刻的印象，之所以會戴著頭套，據說是因為小時候是被野生母豬養大的，不過頭套拿下後，可是個美男子呢！接下來，我們就從善逸的衣著，以及伊之助的腰間毛飾進行禪繞圖案的發想！
鬼滅之刃＆禪繞藝術（善逸＆伊之助篇）
善逸的羽織有著明顯而重複的三角形，此元素也經常運用在禪繞圖樣中，想跟大家分享的圖，名為：Pinwheels，雖然排列的方式和衣著不是完全相同，但也有著鮮明的三角輪廓，畫法步驟如下：
- 在方格子中練習，畫上直線及橫線，創造出小格子。（方格子尺寸為5*5 cm）
- 接著對角線畫斜線，畫面中的小格子被分割成三角形。
- 換個方向再畫斜線，讓原本的三角形再被切割成小三角形。
- 開始填色，留意三角形的方向，上下、左右交錯塗黑。
- 重複上述步驟，完成圖樣。
善逸衣著發想的第二個圖，名為：DENTRI，呈現的是比較動感的曲線三角，畫法和禪繞圖樣-Cadent很像，運用了圓圈和曲線的符號，畫法步驟如下：
- 先將圓圈排成直線，可先嘗試三直排，每排四個圓圈。
- 在三直排中間，另穿插排成直線的圓圈，共兩排，每排三個圓圈。
- 接著，用Ｓ曲線將圓圈相連，先完成直排的。
- 重複上述步驟，完成斜排圓圈相連。
- 最後換另一個方向，繼續斜排圓圈相連，完成圖樣。
我自己很喜歡另一個也是三角元素的圖，名為：Tripoli，先前分享禪繞紅包袋時，已有教過大家如何創作，有興趣的夥伴，可以到下方連結點閱噢！
由於伊之助總是打著赤膊，在衣著上比較沒有明顯的圖騰，因此參考動畫圖案所給的背景，以及從腰間的毛飾進行連結，想跟大家分享尖尖、刺刺的圖，接下來的禪繞圖樣名為：VIVI，創作過程中，一度覺得很像鳳梨，畫法步驟如下：（支持台灣鳳梨）
- 在方格子中練習，先畫上斜線。（方格子尺寸為5*5 cm）
- 換個方向再畫斜線，形成格紋。
- 在菱格中畫上長長短短的勾勾。
- 接著在勾勾的尖端加粗。
- 重複上述的步驟，完成圖樣。
最後的禪繞圖樣名為：Static，是參考前方角色圖片的背景，在伊之助身後有著尖尖的波紋狀，確實也滿像他身上的頭套與鬃毛，Static的畫法步驟如下：
- 在方格子中練習，對角方向畫下尖波浪紋。（方格子尺寸為5*5 cm）
- 順著方向再畫一條。
- 重複上述步驟，完成下方區塊。
- 重複上述步驟，完成整張圖樣。
這個圖很簡單，掌握好線條的穩定度，重複、再重複即可完成，也可以自行變化，像是部分區塊填色、加粗線條，都可以讓圖樣有不同的特色，我在加粗線條時，腦中一直浮現猗窩座啊～
看完了善逸伊之助，大家又學會了四個圖樣，鼓勵大家可以開始畫畫看噢！這個系列的最後一篇：富岡義勇，即將登場，敬請期待噢！
炭治郎＆彌豆子篇：
最終回，義勇篇：
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“大哥沒有死!”在鬼滅之刃無線列車篇完結後鬼滅迷紛紛大喊著，而我亦如此。在看完煉獄杏壽郎與倚窩座的精采對決後，也使我萌生了畫出大哥的想法。於是我便去網路上找圖並仿繪，並產生了這張圖。
首先，有看過鬼滅的人都知道這部動漫的畫風較其他動漫不一樣的點就是角色的五官會比較粗一點，所以我在畫鼻子及嘴巴時下筆
這張圖是我前幾個月畫的，我是以仿繪的方式去畫。一開始因為喜歡咒術迴戰這部漫畫所以想把這位主角畫出來。參考的圖片是來自IG的一位仿繪大師，一開始我便打算將角色額頭至鼻子的輪廓描細一點以增加真實感，其他部分則加粗。
虎杖悠仁的特色就是臉頰有宿儺的嘴巴，於是我也加上去了，並將部分區塊塗黑增加立體感。眼睛
對於義勇的第一印象呢！他是個外表看起來冷漠無情，事實上內心很溫柔的人。
曾經在童年時期是個表情豐富的孩子，因為只有自己活下來的遭遇，導致內心逐漸封閉，甚至有了如果是自己死掉該有多好的想法，在學習呼吸法的時候，遇到和自己年齡相仿的錆兔，並很快和他成為無話不談的好友，以為這份友誼可以一直持續，然而在最
大家好，我是寫仙俠小說的紫色竹子，期待已久的Q版鑰匙圈到貨啦！
這次設計兩個角色：鳳蒼和鳳蒼仙帝，白髮比較多、身後有大條龍的就是仙帝。
產品是串串鑰匙圈，每個人物都是長寬約6.5公分，搭配長約3公分的小壓克力。
例如鳳蒼是搭配在修仙界的專屬拂塵，而鳳蒼仙帝是搭配藍色仙火凝聚而成
前兩個禮拜某次的帶正男苦行僧散步之旅，在路上撿回一個禮物 -『一小段斷在路邊的仙人掌』。我們路上靠這仙人掌玩了不少影子遊戲、補足不少能量，回到家後捨不得丟，隨意把它丟在窗邊小精靈常出沒的地方，一個可以晒到陽光的角落。想不到兩個禮拜後，孩子們驚喜地發現，大仙人掌竟然長出許多小小仙人掌了！.....上週
當個人對某個人物產生共鳴時，是因為個人能同理角色的情緒，進而與個人的體驗重合。這篇文章以蝴蝶忍的角色與成長為主軸，串連在動畫《鬼滅之刃》的相關情節，探討了自我認同的核心問題，透過蝴蝶忍成長的過程，讓人反思自我認同的匱乏感，以及如何從內心找到自我肯定與力量。
我很喜歡看腦洞大開的動漫畫，像日常這部作品對我而言就是立於不敗之地的神作
其中讓我震撼的一幕就是中之條(留著摩西根頭的男學生，但其實是旁邊的頭髮長不出來，有夠可憐)，超級不想幫家裡的麻糬事業但身為長男又不得不幫忙，結果他爸出了狠招把頭套塗上油漆讓他黏著拔不下來，有夠狠，結果中之條很有骨氣的直接頭髮
*角色屬於原作，OOC屬於我
千→你←國
我只是逛個街而已，不太需要護花使者。
你看著左右護法千切和國神，你跟千切是青梅竹馬，國神是你學弟，你被他們夾在中間，頭頂默默滑下三條線。
“我說你為什麼也要來。”千切瞪一眼國神。
“路過，順手來幫忙。”
路
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