不只是個防疫馬鈴薯

在進入三級警戒到現在的這些日子，身為一個學生，老實說一開始還蠻錯愕的，不知道該怎麼上課；那些原本要上台報告的作業該怎麼辦；待在家會不會無法認真讀書，就連出去買個早餐都讓我戰戰競競。

但是經過了前面幾天的徬徨期，生活開始正式邁向居家防疫時，每天的例行公事也漸漸有了雛形

我們班的任課老師剛好都是老一輩的，如果沒有疫情大概也不會去接觸這些「線上教學」，與其他班的老師比，開始正式上課就硬是慢了好幾拍，上課期間也碰過各種突發狀況，當然在一開始學會使用這些軟體時老師們也是亦步亦趨的學，到現在才能流暢的講完一堂課。

在這段閒得發慌的疫情期間，除了待在電腦前等待下一次的課程之外，幾乎沒有別的事可做了，當然那些學校的瑣碎作業不是被擱在一旁，就是懶得繼續寫下去，待在家確實有一種魔力，脫離了學校的緊湊步調，反而過度放鬆了下來，而且省去了通車的時間，整個人就閒了下來。而或許就是在某一刻吧，我忽然看到了手機裡面的備忘錄，裡面盡是些未完成的清單，不知道為甚麼，看著那些未被打勾的清單，心頭就一陣熱衝上腦門。

我去網路上買了我一直想看的村上春樹的《遇見100%的女孩》、《聽風的歌》，還有我從幾年前就中意的反烏托邦長篇小說《羊毛記》。為了學會C++和Python在網路上瘋狂爬文，還在課餘時間跑去資訊班的課程學習寫C語言（身為一個標準的文組生，真的沒有任何課程或選修有教程式語言，但我就是想學會寫一個網頁(・ω・)）

我從國二時就間斷性的在學日文，從來沒有真的有系統性的學過，去年考到N5也是想測試自己的能力，在那之前學日文都是靠看動漫不然就是趁著通勤時間聽聽podcast，更加精深的單字文法則是不久前才開始學（網站-時雨の町裡面有很完整的單字和文法解析，可以當免費仔學習N5~N3的課程），藉著這次的衝動機會，我也去報考的N3的考試，逼自己好好的讀日文。

原本以為會在這百無聊賴的防疫日子中在家當個防疫馬鈴薯，沒想到現在要做的事遠超過我預期的，因為疫情，反而讓我學了很多在學校幾乎不曾教過的，我想這才是真正的「自主學習」吧！如果沒有這種機會能一整天都待在家，我大概也完成不了備忘錄上那洋洋灑灑的清單吧！