付費限定法國菁英的養成之路(五)
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法國菁英的養成之路(五)

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法國的教育方式,非常注重知識理論和實踐能力相結合,法國政府非常鼓勵在校的學生,在學校讀書的同時,能夠一邊通過在校外公司企業實際的實習機會,更早的熟悉社會上的就業環境…
這群菁英子女大部份都在巴黎的富人區內生活長大-圖片來源:Pixabay

這群菁英子女大部份都在巴黎的富人區內生活長大-圖片來源:Pixabay

延續上一篇「法國菁英的養成之路(四)」,前面的文章有提到,這群菁英子女受訪者,全都是住在巴黎精華地段,在巴黎寸土寸金的富人區內生活長大。

法國高中生需要參與公司企業的實習工作

大部份法國的孩子高中畢業之後,有些甚至早在高中時就己開始學習在外獨立生活,像是

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法國宅媽的沙龍
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我想寫出能溫暖人心,或是可以帶來些許啟發的文字,包括身處在異國女性的迷人故事、法國文化符碼、社會生活時事觀察、法國教育側寫、斜槓世代的學習。將融合兩種文化做更深入的探索,和大家分享包羅萬象的生活經驗,觀察眼中閃現的光影片斷。🌹
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這位十六歲法國少年,很早就明白自己上一輩家族,如何在沒有強大的背景資源下,憑優異的實力及刻苦的努力來獲取成功,因此他很早就為自己的未來定出了目標…
法國各行業中的菁英們,學習及傳承到上一輩非常重要的教導就是,要努力再努力的守住各自的階級領域和地位…
在您眼中所謂的菁英份子,應該過著什麼樣的生活?其實放眼世界任何國家,手握各種豐富資源(不論是重量級的人脈、還是豐富的身家財富)的上層圈子,都在奉行著「菁英主義」,都在實踐著無形的「階級複製」…
因為我自己並不是文章中的C或D, 所以我只能單純的從我自己的面向角度,去看待這屬於金字塔上層階級的生活、去分享另一個階層獨特的世界…
針對任務卡的題目說出了蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、笛卡爾、康德、黑格爾這六位哲學家,並對笛卡爾cogito有名的「我思故我在」(Je pense, donc je suis)哲學思想,發表「思」與「在」的幾種關係,以及「存在」的含義和範疇
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