互動式投影片:Zeetings

2021/04/23閱讀時間約 5 分鐘
先前介紹的 Poll Everywhere 和 Zuvio都可以下載 PPT 套件,然後將題目匯入到簡報中進行教學,但是這樣的操作過程或許對一些老師來講不是那麼容易,所以這次要介紹的 Zeetings 操作步驟非常簡單,而且介面非常清楚,全部在網頁上一次完成!

1.建立新的互動式教學投影片

首先,我們進到 zeetings 的畫面之後,按右上角的+new zeeting 開始建立投影片。
在這邊可以新增簡報的內容,像是上傳 PPT、PDF 和圖片,也可以建立測驗和 YouTube 的影片。
這次使用《學華語向前走》做示範,先將 PPT 傳上來,接著按下面的加號就能繼續增加其他的內容。
接著,用 Canva 作了一張上課內容目錄( Canva 有許多 PPT 樣板供使用者做選擇)
再來,到 create poll 開始建立互動式活動。(Zeetings 的目的主要是提升學生課堂參與度,所以它以互動性為主沒有評分機制。)在這裡有 6 種活動,我們看一下它們的設定畫面和學生跟老師的畫面。
Thumbs up/Down poll 可以作為一般的是非題,或是在討論問題的時候讓學生投贊成或不贊成。在下方老師可以對學生的作答做設定,也可以設定作答人數要不要顯示在螢幕上。
設定畫面
老師畫面
學生畫面
Multiple choice poll 是一般的單選、多選題,這裡要注意的是 Multiple choice poll 是一般的單選、多選題,這裡要注意的是無法設定正確選項。
設定畫面
老師畫面
學生畫面
Scale poll 適合用在分組或個人報告,老師可以依據不同的報告建立評分項目,讓學生用給星的方式來互評。
設定畫面
老師畫面上會顯示最新的評分結果
老師畫面
學生畫面
Rank poll 是另一種適合用在分組評分的時候,讓學生用拖曳的方式排出心目中的排行榜。
設定畫面
老師畫面會出現最新的順序
老師畫面
學生畫面
再來的 Text poll 是一般的簡答題,老師可以在上課的時候出一些開放式的問題讓學生回答,或是下課的時候讓學生寫下當日的上課心得做為課堂的回饋。(每題只有一次做答機會)
設定畫面
老師畫面
學生畫面
最後的 Word cloud poll 類似簡答題,不過可以設定回答次數,適合用來激發學生想法,像是讓學生寫下某一類的單字,或是用句型造幾個句子之類的活動。
設定畫面
老師畫面
學生畫面
除了可以做活動之外,Zeetings 還可以直接新增一張投影片。但是,用 Zeetings 做的投影片裡面只有新增文字的功能,功能較單一,如果要放圖片或做一些排版的話建議先用 PowerPoint 做好再上傳喔~
Zeetings 還能直接放上 YouTube 影片,只要將網址貼在白色框框中,下方就可以預覽我們要的影片,確定之後就按 add 儲存。
課程結束後可以做一個課堂調查,在這裡老師可以要求學生提供姓名、Email,方便老師日後可以針對學生的回答做調整,或是幫助有問題的學生給予協助。
設定畫面
老師畫面
學生畫面
這是我做好的 zeeting,每一張投影片都可以用拖曳的方式改變位置

2.撥放時老師和學生的畫面

投影片設定完成之後,我們可以按右上角的Present,在這裡我們把 Presentation link 給學生,接著按 Start Presenting,這樣老師和學生的畫面就會同步。
開始上課的時候,老師畫面的左上角會開始計時(這個功能適合學生做報告的時候使用,能確實掌握報告時間),也會出現參與人數(免費版參與人數最多25人)
老師畫面
在學生畫面的左上角則會出現講者的名字
學生畫面

3.其他功能

在這裡我們看一下左邊的功能。第一個是聊天功能,所有人都可以在 Activity 裡用文字訊息交流,並且給予其他人回覆。
第二個功能是直接寄 Email 給其他參與者(像是寄信給沒來的學生筆記或是上課注意事項等等)。
第三個是筆記功能,學生可以一邊看投影片、一邊記筆記,Zeetings 會自動幫我們把資料儲存起來。
再來,看右上角的Share,只要把Share link和其他人分享,分享對象就能隨時進入Zeeting看投影片內容,也可以回答測驗。
在Settings裡面我們可以看到免費版最多25個參與者,往下可以設定參與者是否匿名,最後則是參與者需要提供的資訊。
接著還可以設定其他功能

4.學生成績

最後我們可以在右上角的Analytics查看全班學生作答
Zeetings的免費版只能點選responses,在responses裡可以看到全班作答狀況,也可以看到分組報告的評分和排名結果(如果要看個人的作答內容等資料須變更為付費版)。
Zeetings 網站:
Zeetings
Stop staring at room of blank faces and wondering what they're thinking. Stop emailing decks and wondering if they've…www.zeetings.coma
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