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【課堂03】優化表達邏輯 你也可以做到輕鬆提案&上台演講

閱讀時間約 4 分鐘

「老師,我想加強上台演說技巧,可以怎麼做呢?」

「我想學習說話,因工作上常常要提案、報告....」

不誇張,開始教授口語表達線上課以來,我幾乎天天都會收到類似訊息,看來想成為一個表達力好,或是能傳遞觀點的人,已經是自媒體時代人人都需要擁有的技能之一,所以今天想寫下這篇文章,一起和大家聊聊,如何從零開始準備演講,以及平常可以如何加強培養自己的演講技巧呢?

首先,想學好演講,可能必須先從"撰寫一篇演講稿"開始,我認為不論是報告、分享、討論等,預先想好自己想分享的觀點,立好主軸,這是非常重要的,而一篇好的演講稿,也可以簡單分為開頭、中間、以及結尾三部分來拆解。

開頭-吸引觀眾注意力

演講的目的,不外乎就是獲得關注,進而產生影響力,因此開頭的設計相當重要,有很多種方式,包括:製造幽默、引入故事、強調數據等,其實方法有很多種,沒有一種方法是通用的,最好的方式,就是結合當下的方式、當下的環境、還有你談話的對象,把這些受眾列出來,挑選出最適合的。

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大家好,我是艾蜜莉,六年記者生涯,橫跨財經、科技、國際領域。現在是科技業行銷公關,也是職涯講師/大學講師/英文家教/主持人/自由撰稿人,遊走不同斜槓身分,享受每一個精采瞬間。在這個專頁,我希望和大家分享我關心的,努力和大家一起成為擁有強大自律的職場成功人。
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最近常常有許多學生問我: 「Emily,我想提升口語表達技巧,要怎麼做呢?」 「我希望我的提案能更有說服力,讓顧客買單」 如果你想成功跟老闆提案,或想精準跟家人、跟同事溝通,卻不知道有什麼快速應用的方法,那就讀這篇準沒錯了。
最近好友C換了一份不錯的工作,年薪成長了,公司也是有頭有臉的外商,掛的還是主管缺,不過入職過了一個月,和C一起吃飯時,卻看她悶悶不樂的,我以為工作上發生什麼事,一問之下她才說: 「我覺得我有點後悔當主管」⋯錢多難道不好嗎?你要拒絕升遷嗎?
那天某然看到日曆,才驚覺「天啊!2021年竟然只剩不到一個禮拜了」,進入年末專案收尾階段,相信不少人應該也都和我一樣,正水深火熱埋頭準備年終考核資料。 只是到底要如何準備年終考核,才能好好展現自己一年的工作成果?今天這篇文章就要用簡單的三步驟,與您分享。
工作這麼多年來,覺得最重要但常常被忽視的一種軟實力,就是「摘要力」。 最近讀了一本叫做《摘要力:刪掉九成重點,比別人強10倍的表達力》的書,作者山口拓朗把什麼是「摘要力」講得非常透徹。 只要有意識地提升「摘要力」,對於職場表現以及人際關係,相信都會大有進步。
所謂「表達」觀點、「清楚」說明,這兩件事為何重要,主要是因為表達得好,能節省很多時間,也能讓聽眾清楚你想表達的意思,但是要如何建立個人觀點,並且清楚表達呢? 今天就來分享我的練習法給大家。
不管是職場還是生活中,常常我們都犯了一個錯,就是誤覺得我已經說了,對方應該也聽懂了? 我們鮮少會再主動核實雙方接收到的訊息究竟正不正確,但究竟有什麼方式,可以幫我們更有效的溝通呢? 今天就要來分享一種結構化傾聽的方式......
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最近好友C換了一份不錯的工作,年薪成長了,公司也是有頭有臉的外商,掛的還是主管缺,不過入職過了一個月,和C一起吃飯時,卻看她悶悶不樂的,我以為工作上發生什麼事,一問之下她才說: 「我覺得我有點後悔當主管」⋯錢多難道不好嗎?你要拒絕升遷嗎?
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不管是職場還是生活中,常常我們都犯了一個錯,就是誤覺得我已經說了,對方應該也聽懂了? 我們鮮少會再主動核實雙方接收到的訊息究竟正不正確,但究竟有什麼方式,可以幫我們更有效的溝通呢? 今天就要來分享一種結構化傾聽的方式......
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德文,形容詞詞彙,短句補充 圖片取自搜尋引擎
課堂失控的影片在網路瘋傳,如果你也點開了,就不要再傳了,因為名字很清楚地被說出來,這樣很傷所有人的隱私。 就像志恆心理師前輩說的,如果我們需要的是輔導特殊需求的孩子,那那我們可以來想想,到底發生什麼事情。
這是我討厭的誘餌式標題(大笑),新聞標題都這個來這個去,煩不煩啊(欠揍)。 這周是突破的一周。之前有提到,Schradieck速度一直卡在102左右,原本以為是因為左手小指的力量不夠,導致3-4指換指比較慢所以無法提升速度。某天Nathan Cole的影片...
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因為手肘繼續看醫生、打了針,還要再一陣子。最近時常都是練15分鐘休息15分鐘的狀態。音階因為e小調第三個八度比較高,手肘的負擔比較大,所以大概練過而已。拉完音階和琶音後,老師說那三度就先不聽好了。
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練習曲仍先暫停。但是前幾天,練琴進到第二周的時候突然有點危機意識,發現該周就要上課了,巴哈怎麼才這樣,於是某天猛練了一陣子…手有點危險,後來回診發現確實又腫起來了。
最近琴和弓有點不聽話(練不好的藉口?)上次上完課的頭一周,幾乎整週都在加班,然後又開始二二八休假出去玩,回來後也沒剩幾天可以練…啊哈。不過上週也沒什麼心情練…(好糟糕)
Sevick:現在第一小節是第一手指頭,由第一把位跳到第五把位,所以該條弦的最後一小節到底是跳到第幾把位?Anyway,pass。換下一個是第二手指跳第二手指。 Kayser no. 28,ok,我在家裡練時的時候就猜老師會叫我大小聲要做出來,果然…重點是既然知道怎麼不先做,答案是因為練習時重點是別
*Sevcik 賽夫西克雙音預備練習:第8號四度音的變型ok,下次換第17號,實際上和8號是一樣的,只是高音跑更高。 *克羅采第31號先前半頁,由於前一次上課請了一次假,所以拖了一個月,後來上課時拉完半頁,老師問:欸?一個月才半頁喔…總之後來第二次上課拉完後半頁,老師說弓再短一些,後半頁有些高音跑來
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There are PEOPLE who do not use Powerpoint. They are power, they are point. 頻繁接觸哲學是進到社會學後的機緣巧合,一門迷人的學問,一堂迷人的講演。總是在聽這些想法時,忘了自己,進入了世界。一周一次晚間約莫三小時的哲學課,學長
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