「自學就像野外求生，是一個充滿可能性但同時不確定性的冒險。」
「自學像水一樣，有很自由的時候，也有很不自由的時候。」
「我覺得自學像是在大海裡游泳，可以自由選擇想看的風景、想捕捉的精彩，也可以什麼都不要，單純地悠遊放鬆和享受。奇妙的是，不論選擇什麼，最後都能走出獨特又滿意的路。」第一期《因為我們年輕》WAY小誌主題是「自學像什麼？」，刊物內透過十位曾經自學或正在自學的青少年，以及三位自學家庭的家長，分享他們在自學這段旅途中的享受！距離第一期出刊過了兩年，讓我們來回顧第一期的精彩開箱吧！
《因為我們年輕》WAY小誌創刊號的封面主題為「自學像什麼？」，邀請許多自學生用物品、食物、情境等特別的比喻來形容這陪伴他們許久的兩個字——「自學」。
往往身旁的人聽到我自我介紹是自學生時，總是看似有好多想說的、想問的，但又不知道從何問起，最後就會蹦出「蛤？什麼是自學？」但自學兩個字，並不是能在短短幾分鐘就和別人解釋清楚的專有名詞；是不一樣的學習形式、是複雜的申請書，同時也是無法被定義的奇幻旅程。
每位自學生對自學有截然不同的認識，而我們不想只從一個人的角度為你介紹自學，因此，本期的「自學像什麼」，將大家有創意的回答拼湊成一面「牆」，你可以從這裡認識自學。但除了那一句「像什麼」，我們還有很多想說的，所以，這篇文章（將分成上下兩篇）將會精選出兩個小編也特別有感的答案，然後，多說一點。
「自學就像是放一支風箏，在起初緩緩上升，放的又高又遠，有無限的可能性。但終究得慢慢收線，歸納種種經驗，找到自己的初心、目標，期待下一階段的探險，成就更進步的自己。」
自學很自由，可以有很多的探索，很多的嘗試，比起體制內學生，我們更有時間去探索，到處嘗試。
國小國中階段，那是一段非常寶貴的過程，開始對學習產生極大的好奇心，並且現實也允許你去實踐。沒有太多的規則限制，沒有進度追著，就是享受在學習中。
而高中，則是一個容易經歷迷茫的時期，自學生也會有迷茫嗎？至少我所認識的自學生，多少都會有一點懷疑自己的時候。
許多人對自學的印象，就是自由、體制外、追求自己想追求的生活，但，我們終究是需要「收心」的。這個收心不是指「不能繼續自由」，而是需要換種方式。小時候，你可以什麼都碰，什麼都嘗試，但對於高中自學生，我們一樣需要設想「未來」。不論有沒有要讀大學，不論未來有什麼樣的想法和選擇，我們都需要為自己的未來負責。
在過去的自由中，我們嘗試了很多，摸索了很多，可能找到那個你真正喜愛的事物了，那就要開始「收線」，可能還沒找到，那也要開始「收線」，縮小範圍。
有些人很幸運，一下子就找到了，然後開始「收線」。但這個過程並非那麼容易，需要取捨，需要放棄一些自由。會懷疑自己，到底有沒有選錯，也會懷疑，我真的夠格嗎？但即使有這麼多的不安與不自信，那個促使你繼續下去，還能保持快樂的原因就是——熱情。或許真的不是做得最好的，但你夠愛它，而過程中，我很快樂很滿足。這樣的意念，非常非常重要，而當你真的喜歡一件事的時候，這樣的意念自然而然就會出現了。
有一些人，自稱沒那麼幸運，好像到了高中還是找不到自己喜歡的事物。很多都喜歡，都很好，接觸很多不同的領域，這有時是壞事，有時也是好事阿。每個人都要收線，但沒有人規定何時收線，只是體制告訴我們大學要選科系，出社會要找工作而已。如果每個都喜歡，就找一個來鑽研一下，如果它不是那個真正適合我的，至少我知道了，然後再往下一個領域。如果最後試了好幾個都錯了，請相信我，絕對沒有浪費時間，那些在嘗試過程中所學的，不只是知識與經驗，還是認識自己的過程。這段時間看似不像前者一下子收線成功，但其實這個縮小範圍的動作，就是在「收線」。
自學就像放風箏，在飛向自由的天空後，終究得慢慢收線。
對了，不要忘了，收線過後，不是結束，是進步到下一個階段的自己歐。
（未完待續）
撰文：NJ、編輯：J
