生命教育裏的宗教情懷

記得小時候初一、十五或逢年過節家裏都會拜拜，歲末春節也會祭祖，但是隨著時代變遷，不只自己，許多朋友們買房子裝潢時，家裏幾乎都沒有留下這些拜祀空間，連帶著孩子生活中也再也無體驗敬天順天那種宗教情懷了。

有朋友感慨說，現在的孩子早已沒有宗教信仰，他們全都是「拜物教」，只崇拜物質名牌，不再相信生命有更偉大的存在，當孩子心中沒有精神上的崇憬與依託時，不僅在生活中比較容易迷失，喪失意義感，甚至走向偏峰，不屑於規範與道德而無所不為。

或許這也是在生命教育課程中，把宗教與人生也包含進來的原因吧？不過，當現今我們的日常生活已脫離傳統宗教的習俗時，要孩子認　識宗教，體會到宗教精神其實不太容易，不過在台北縣倒是有一個非常特別的教育場域，世界宗教博物館。

在新北市永和鬧區的百貨公司樓上，藏身了一座古今中外第一個以世界各大宗教為主題的博物館，雖然沒有耀眼的宏偉外觀，但是整座博物館的設置經費非常鉅大，因為展場營建是由全世界最著名的博物館設計團隊所設計，展示的內容則邀請美國哈佛大學世界宗教研究中心所規劃，除了宗教內涵，宗教建築藝術的具體呈現之外，還運用了高科技與多媒體的技巧，將世界各國宗教的傳統，生命禮俗與異國文化做最完整詳盡的呈現，算是國內最具國際水準的博物館，在世界上具有相當高的知名度。

發願募款創辦這個博物館是靈鷲山無生道場的心道師父，他認為現代社會因為快速變遷，社會亂象頻生，世界動盪不安，希望全世界民眾能夠重新在信仰裏找到安定的力量，並且彼此都能尊重對方的信仰，包容每一個族群，博愛每一個生命，希望不同的宗教都能在同一個空間裏展現生命之愛與文藝之美。

心道法師的心願非常令人動容，其實我總覺得所有宗教的本質都是愛，都渴望和平，可是人類歷史上假藉宗教之名的屠殺與戰爭不知有多少，即便到了今天世界往來頻繁互動密切的全球化時代，還是有許多國家或民族因為不同的信仰引起許多的爭執與紛亂。

每個民族都有屬於自己的神話與傳說，這些神話與那個民族獨特的宗教、歷史與文化發展息息相關，蘊含許多先民的人生智慧之外，也是生活中共同的記憶。神話的起源通常來自於古代民眾對於自然現象不了解，在恐懼或好奇之下，將這些人力無法掌控的力量給予擬人化，認為宇宙萬物都有各自掌管的神，這些神與神、神與人彼此互動的想像，經過口耳相傳，就形成了神話故事。而且神話也包含了人類對現實世界的投射，宗教也因而呈現了人對生命終極的期待。

從認識各個宗教的起源與內涵，也可以體會到世界的豐富，這些不同的宗教都是人類重要的文明資產。記得去年馬來西亞的出版社邀請我去演講時，我特地把孩子也帶去，因為馬來西亞有馬來人、印度人以及華人，三個民族三個文化三種宗教，在同一個空間一起生活著，希望孩子可以直接感受到原來有那麼多不同的人，那麼多不同的生活方式，那麼多不同的價值觀。

除了帶孩子到不同的國家去體會之外，最方便的方式，就是透過規劃完善的博物館去瞭解。世界宗教博物館共有十五個展覽區，利用各種方式深入認識世界十大宗教，其中有一個生命之廳相當生動，藉由文物影音及各種硬體設計，呈現出出生、成長、中年、老年、死亡等生命五大階段中，人與宗教之間的關係。

另外有一個廳展出十座世界著名宗教建築的模型，從外觀到內部祭壇都完整呈現。除了建築之外，各個宗教的音樂、儀式、精神與藝術表現，齊聚一堂好像彼此在對話。而且在展示之外，博物館還不斷舉辦各種研習營，引領老師們熟悉如何運用博物館當作教育的資源，更特別的是，個人參觀要收門票，但是全班參觀，只要80元，全校500個人以上參觀，全校只要10元，而且一年之內不限次數。