【向星雲大師學管理】 書香 鋪出台灣的幸福

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
作者:如常法師 佛陀紀念館館長
圖:佛光山佛陀紀念館
因為大師推廣閱讀,二○○六年,佛光山開山寮特助慈惠法師首次落實大師理念,促成了第一部雲水書車在二○○七年的誕生,從此書車陸續增加,二○一三年佛光山各別分院及功德主加入五十部書車的義工服務。

雲水書車在星雲大師的帶動下,已在社會上成為一種「品牌」,至今十五年,行遍全台偏鄉超過二百萬公里,等於繞行地球五十多圈,見證了台灣在書香鋪陳下的「幸福指數」。 

﹝海鷗叔叔 帶來的消息﹞
二○一五年,一位書車義工海鷗叔叔問我,金山國小沒有經費舉行畢業典禮,佛光山佛陀紀念館願不願意幫忙舉辦?

我問他全校有多少人?他說全校師生共三十四個人。於是佛館決定請一部遊覽車,把師生都接來佛館。那一天,就在五和塔喜慶之家為他們辦畢業典禮,這一屆只有六位畢業生,所有師生一起吃畢業餐,在佛館度過一天的畢業旅行。

後來我跟大師報告:「師父,我今天做了一件很開心的事,佛館為一個只有六名畢業生的學校,辦了畢業典禮,全校師生都來了!」

大師的反應超乎我想像:「你不能只辦一個學校,應該廣邀所有雲水書車接觸到的偏鄉學校一起來。」

所以,二○一六年的畢業典禮就有三十五位畢業生,共有三百多人觀禮。這是大師第一次出席聯合畢業典禮,他以自己從未參加過畢業典禮的人生經驗,希望孩子們記住,「做人很重要,自我教育很重要。你們一定要做一個好人。我沒有參加過畢業典禮,今天跟你們一起畢業典禮。」
﹝畢業典禮 圓一個美夢﹞
自此之後,大師要我在大覺堂擴大舉辦聯合畢業典禮,幾年來每屆都有多達三十餘所偏鄉學校、近千名畢業生參加。

籌辦典禮的過程,「城鄉差距」讓我內心感到不捨。對這些孩子而言,也許他的學校就只有幾十個人,因為畢業典禮來到佛館,這可能是他人生中第一次看到一千多人齊聚、第一次進到博物館、第一次站上舞台、第一次面對媒體採訪,緊張得說不出話來……。

這就是大師辦畢業典禮的用心,他希望為偏鄉孩子開啟一扇窗,為孩子圓一個美麗的夢。由佛館安排交通車載他們前來,精心提供了兒童餐,送他們新書包、新文具,典禮上還邀請知名的大提琴家、鋼琴家為孩子們演奏,讓他們帶著滿滿的祝福,走上美好的未來。

﹝翻轉人生 好苗子計畫﹞
因為與偏鄉學校的接觸,二○一六年,一位校長來找我,說起有個國小畢業生父母都已往生,佛光山能不能照顧他,讓他銜接到佛光山普門中學去就讀?

我將這件事回報大師,大師的悲心從不放棄任何一個人,他的想法又立刻推展開來,「趕快,我們來成立好苗子計畫!」

好苗子計畫,由「公益信託星雲大師教育基金」主辦,佛光山文教基金會承辦,透過教育系統,從根本上鞏固好苗子的發掘與栽培管道,幫助這些家庭脫貧。

大師說過:「教育可以改變未來,對貧困兒童尤其重要,因此我提倡『好苗子計畫』,希望照顧這些孩子,讓他們有接受教育的機會,得以發展潛能。」

因為雲水書車而有國際書展,而有偏鄉聯合畢業典禮、好苗子計畫,大師無盡的布施,讓我想起〈普賢行願品〉裡的「念念相續,無有間斷」。他總是一個活動延續出下一個活動,一次付出衍生下一次的付出,不論識與不識,大師都落實著「無緣大慈 ,同體大悲」,他不是在辦活動,他是在體現慈悲。
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國際書展活動緣起於雲水書車,這五十三部天天上山下海的行動圖書館,除了有豐富的讀物之外,對孩子們還有一個絕大的吸引力,那就是隨車都有一位會變魔術的海鷗叔叔。
我覺得星雲大師最了不起之處,在於從不單一思考,他做很多事情都設想得非常寬廣,因此布施的一千萬已經不是單純的一千萬,而是變成了繁密交錯的善因好緣。
星雲大師用時間測量距離,用輪椅檢驗動線,用空氣的流動感受空間,是這樣用全身心在為大眾設計參觀的環境。
星雲大師指導建造佛光大佛,就是要讓大眾藉著對佛的禮拜,提昇自我、開發自我,以覺性面對每一天的生活。
在今年邁入十周年的佛光山佛陀紀念館,是當今國際間宗教、藝術、文化上重要的交流平台。 十年來,成功的營運模式,創下許多令人驚豔的獲獎紀錄,這都來自於星雲大師「以人為本」的管理哲學。
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