語言教學的生活札記

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終於開始下筆...
這裡記錄過去的20年(自2000年)教學現場的點點滴滴及酸甜苦辣
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引言:當人類智慧遇上人工智慧 過去十年,人工智慧(AI)技術的飛速發展,讓「機器能否取代人類」的辯論愈演愈烈。然而,更值得關注的或許不是「取代」,而是「合作」。AI模型從語言生成、數據分析到影像辨識各有專長,若人類能與這些工具互補協作,不僅能加速科研突破,更能解決複雜的社會問題。
3GPP官方網站和工具 這些是獲取3GPP(第三代合作夥伴計劃)最新資訊的主要來源。對於研究人員和業界專業人士來說,3GPP官方資訊可供理解、實作和測試3GPP標準。另一方面,對於進行移動通訊研究的學者和學生來說,這些資源是深入了解最新技術標準和發展趨勢的重要途徑。
20240925   第三十篇,整理筆記。
20240907   第三十一篇,今天寫筆記。
在當今迅速發展的科技環境中,AI與機器人技術正不斷改變各行各業的操作方式。對於碩博士在學學生而言,如何利用這些新興技術提升自身的研究能力和學術表現,成為了一個重要的課題。隨著AI工具的普及,我們應該思考如何將它們融入我們的學術工作流,並在這個智能時代中脫穎而出。 ▋AI與研究技能 碩博士
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1974年到1978年我擔任淡江文理學院的教務長,1978年後任職學術及行政副校長,1990年我決定申請休假,專心做研究,1992年至1998年擔任淡江大學校長。這段黃金時光不但容許我為淡江大學奠定更多的教學與行政系統,也在有機化學合成的研究領域中開展出不少新的發現,對學術研究盡一份綿薄之力。  
這篇文章主要是想要記錄我個人從去年九月(112學年度第一學期)到最近申請交換的心路歷程
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這是一篇關於我轉換工作後的第一份工作的心路歷程,包括了環境的陌生感、與老闆的相處、上班壓力與薪資討論等等。
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這是一篇關於跟隨老師轉變職場的心情抒發,分享了作者在調整課程和工作安排中的困難與感受。本文充滿個人情感,並表達了對未來教育事業的美好期許。
引言:當人類智慧遇上人工智慧 過去十年,人工智慧(AI)技術的飛速發展,讓「機器能否取代人類」的辯論愈演愈烈。然而,更值得關注的或許不是「取代」,而是「合作」。AI模型從語言生成、數據分析到影像辨識各有專長,若人類能與這些工具互補協作,不僅能加速科研突破,更能解決複雜的社會問題。
3GPP官方網站和工具 這些是獲取3GPP(第三代合作夥伴計劃)最新資訊的主要來源。對於研究人員和業界專業人士來說,3GPP官方資訊可供理解、實作和測試3GPP標準。另一方面,對於進行移動通訊研究的學者和學生來說,這些資源是深入了解最新技術標準和發展趨勢的重要途徑。
20240925   第三十篇,整理筆記。
20240907   第三十一篇,今天寫筆記。
在當今迅速發展的科技環境中,AI與機器人技術正不斷改變各行各業的操作方式。對於碩博士在學學生而言,如何利用這些新興技術提升自身的研究能力和學術表現,成為了一個重要的課題。隨著AI工具的普及,我們應該思考如何將它們融入我們的學術工作流,並在這個智能時代中脫穎而出。 ▋AI與研究技能 碩博士
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1974年到1978年我擔任淡江文理學院的教務長,1978年後任職學術及行政副校長,1990年我決定申請休假,專心做研究,1992年至1998年擔任淡江大學校長。這段黃金時光不但容許我為淡江大學奠定更多的教學與行政系統,也在有機化學合成的研究領域中開展出不少新的發現,對學術研究盡一份綿薄之力。  
這篇文章主要是想要記錄我個人從去年九月(112學年度第一學期)到最近申請交換的心路歷程
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這是一篇關於我轉換工作後的第一份工作的心路歷程,包括了環境的陌生感、與老闆的相處、上班壓力與薪資討論等等。
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這是一篇關於跟隨老師轉變職場的心情抒發,分享了作者在調整課程和工作安排中的困難與感受。本文充滿個人情感,並表達了對未來教育事業的美好期許。