第一段
不管是林家宏老師,還是科任老師,
他們都很認真很努力的教會我們,
我要跟他們說一句謝謝老師們的教
導我們,謝謝你。
第二段
一開始我們還是一群什麼都不懂的
三年小學生, 一轉眼我們就要變成
一個四年級的學生了呢!。
第三段
要四年級了要變成大哥哥大姐姐了想
想都有1點緊張了, 我很開心。
40220期末感言
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李羽彤的沙龍
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2022/03/15
學經歷
學歷:省立臺中師範專科學校普通師資科(73.08~78.06)
國立臺北師範學院初等教育學系(82.07~85.08)
國立臺灣體育學院體育研究所碩士(95.08~97.01)
經歷:臺中市清水區建國國民小學級任教師(78.08~82.07)
教育理念

2022/03/15
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2022/03/10
我的學校有美人樹、榕樹、檸檬桉、
我們學校還有電腦教室、音樂教室,
英文教室、美勞教室。
我愛我的學校!。
2022/03/10
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我愛我的學校!。
2022/03/10
大隊接力的時候,老師把我排在第十二棒
傳棒給我的人是:林程浩,我要傳給陳凱
勛。
大隊接力,我們跑了第二名,我們班的21
號和19號和9號都超過一個人所以我們跑了
第二名。
我們班的第一棒是鄭友維,最後一棒是張元
碩,女生的第一棒是胡芸禎,最後一棒是郭
伊軒。
2022/03/10
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勛。
大隊接力,我們跑了第二名,我們班的21
號和19號和9號都超過一個人所以我們跑了
第二名。
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每年4月、5月都是最多稅要繳的月份,當然大部份的人都是有機會繳到「綜合所得稅」,只是相當相當多人還不知道,原來繳給政府的稅!可以透過一些有活動的銀行信用卡或電子支付來繳,從繳費中賺一點點小確幸!就是賺個1%~2%大家也是很開心的,因為你們把沒回饋變成有回饋,就是用卡的最高境界
所得稅線上申報

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全球科技產業的焦點,AKA 全村的希望 NVIDIA,於五月底正式發布了他們在今年 2025 第一季的財報 (輝達內部財務年度為 2026 Q1,實際日曆期間為今年二到四月),交出了打敗了市場預期的成績單。然而,在銷售持續高速成長的同時,川普政府加大對於中國的晶片管制......

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重點摘要:
6 月繼續維持基準利率不變,強調維持高利率主因為關稅
點陣圖表現略為鷹派,收斂 2026、2027 年降息預期
SEP 連續 2 季下修 GDP、上修通膨預測值
---
1.繼續維持利率不變,強調需要維持高利率是因為關稅:
聯準會 (Fed) 召開 6 月利率會議

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---
1.繼續維持利率不變,強調需要維持高利率是因為關稅:
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站在講台上的,那位老師。
教得好不好?
學生其實都知道。
也許學生自己學不好、讀不來、不認真,這些是他們自己要面對的層面,
但他們已經當了非常多年的學生了,
所以,
一位在站講台上的老師,
會不會教?
教得好不好?
不要以為他們只是小孩,
他們其實都知道。
##
站在講台上的,那位老師。
教得好不好?
學生其實都知道。
也許學生自己學不好、讀不來、不認真,這些是他們自己要面對的層面,
但他們已經當了非常多年的學生了,
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一位在站講台上的老師,
會不會教?
教得好不好?
不要以為他們只是小孩,
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##
小學最後的考試來臨,
心情忐忑有些緊張。
筆在手中輕輕握住,
考場裡思緒紛亂飄。
六年來的學習歷程,
知識在心中種下種子。
老師如海上的船長,
陪伴我們走過無數日子,
教導我們如何做人。
題目一張張發下,
筆在考卷上跳舞舞。
努力學習的付出,
終於在這裡的道成果。
小學時光即將結束,
小學最後的考試來臨,
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六年來的學習歷程,
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外師J提醒我小朋友就要結業了,我特地預留了時間來看她們。我包裝了六份禮物,是先前收集的紀念品與字典等用具,當作一份紀念與鼓勵。然而,過往在班上的教學默契氛圍已失,見他們不尊重現在老師,我嘗試規勸也沒能改變多少。我是他們學習上的一位過客,這語調怎麼聽還是帶著無奈。老師這樣的工作是一份長期養成,見資質好

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綑綁高教教師的評鑑曾經讓我非常困擾(可能現在還是XDD),但這也許是進入高教的代價。
在學期結束前一天,前輩打來討論TA(教學助理)的事,我趕忙請教。原來私立科大有多種入學方式,學生的學習起點、家庭境況差異性也很大(對,我後知後覺。)(之前只是猜測啦!因為兼任老師沒有行政業務……)。
綑綁高教教師的評鑑曾經讓我非常困擾(可能現在還是XDD),但這也許是進入高教的代價。
在學期結束前一天,前輩打來討論TA(教學助理)的事,我趕忙請教。原來私立科大有多種入學方式,學生的學習起點、家庭境況差異性也很大(對,我後知後覺。)(之前只是猜測啦!因為兼任老師沒有行政業務……)。
期中考前一週,一如往常踏進教室。課上著上著,台下的學生,突然有種躁動的氛圍。「要考試了,還好嗎?」我笑問。
「我們用zuvio寫寫考前的心情吧!」我著手進行匿名設定,一邊交代著。
過沒一會,跑出了各種答案。
「有點緊張 因為這學期有點小恍」
「壓力好大,想放棄」
只能坦承以對。
「老師我想跟妳說:
期中考前一週,一如往常踏進教室。課上著上著,台下的學生,突然有種躁動的氛圍。「要考試了,還好嗎?」我笑問。
「我們用zuvio寫寫考前的心情吧!」我著手進行匿名設定,一邊交代著。
過沒一會,跑出了各種答案。
「有點緊張 因為這學期有點小恍」
「壓力好大,想放棄」
只能坦承以對。
「老師我想跟妳說:

謝謝老師一年來的教導
我要感謝我的導師林家宏老師。升上三年級我認識我的導師,老師平板很厲害。這是我第一次使用平板,老師從無把我們教到會。
因為疫情停課,我們需要線上授課。老師教導不會覺得那麼困難。我感謝林家宏老師,教導我們國語和數學、還有健康生活。

謝謝老師一年來的教導
我要感謝我的導師林家宏老師。升上三年級我認識我的導師,老師平板很厲害。這是我第一次使用平板,老師從無把我們教到會。
因為疫情停課,我們需要線上授課。老師教導不會覺得那麼困難。我感謝林家宏老師,教導我們國語和數學、還有健康生活。

謝謝體育老師這一年來了的教導,
體育老師教會了我很多的體育知識
謝謝老師這一年來的教導。
謝謝英語老師教給了我許許多多的
知識,每一次我們班的11、12號一
直講話。

謝謝體育老師這一年來了的教導,
體育老師教會了我很多的體育知識
謝謝老師這一年來的教導。
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直講話。

常常反思,初中和小学是不是该稍微努力一点,毕竟进度实在太慢了。但思考的结果是,不后悔。
按照当时的教材、师资和老师、家长的态度,如果做个好学生,可能升学快一点,但恐怕并不能学到更多知识,也无法建立超越他们思维惯性的价值和思想体系,充其量也只是对他们的重复和轮回。就这样,我与童年的自己和解了。
蹲班太

常常反思,初中和小学是不是该稍微努力一点,毕竟进度实在太慢了。但思考的结果是,不后悔。
按照当时的教材、师资和老师、家长的态度,如果做个好学生,可能升学快一点,但恐怕并不能学到更多知识,也无法建立超越他们思维惯性的价值和思想体系,充其量也只是对他们的重复和轮回。就这样,我与童年的自己和解了。
蹲班太