期中考前一週，一如往常踏進教室。課上著上著，台下的學生，突然有種躁動的氛圍。「要考試了，還好嗎？」我笑問。
「我們用zuvio寫寫考前的心情吧！」我著手進行匿名設定，一邊交代著。
過沒一會，跑出了各種答案。
「有點緊張 因為這學期有點小恍」
「壓力好大，想放棄」
「報告很多，心情很煩做不完還要準備考試」
我邊看邊念，給了一些正向回應。正巧下課鐘響，我停頓了一會。重新操作滑鼠，突然跑出一則文字。
「教那麼沒有用的東西，以為考題出那樣很屌嗎？」
倏地愣了一下，心已沉到谷底。為了不以記憶為主，考題刻意有少部分的問答題。還想著怎麼對應才好，上課鐘響，只能深呼吸，平復心情。
望著台下的學生，我訥訥的移動滑鼠，說明看見這則文字的感受，「因為我不知道是誰，不知道怎麼回應。很像上學期一個很憤怒的發言，曾經讓我很害怕不知道能不能再把你們往前推……。一個班有60個人，我有時候不知道該怎麼做……」停頓了一會，我再次向大家解釋不同題型設計的用意，「請大家試著明確說出你需要的題型，因為每個人都有適合的學習方式。」
儘管很努力說明立場，但我不想只針對特定學生，還是設定匿名顯示，沒想到又出現一條尖銳的言語：
「題目真的很靠腰。一直刷新我的三觀。問答題很爛、妳給分又那麼低那麼主觀。難怪臺灣現在會變得那麼糟糕。」
暗吐一口氣，依然給全部同學過目，詢問他們意見，「全部給過而不指責學校是學店的方式是什麼？能學到東西或幫助你的方式是什麼？」
忐忑地等待，我不知道又會看見什麼……
只能坦承以對。
移動滑鼠時卻突然看見好多鼓勵，「什麼都給過真的很沒用 才是真正的學不到東西。……老師你真的很好 不要聽別人說些什麼 你是過來人 你說的跟做的 大部分都是為了我們好 我們都知道 …… 老師加油 我們支持你！！ 撐下去 最愛你的國文課ㄌ！！ 好期待段考後的國文課！！希望永遠都有你的國文課QQ」
一則又一則撞進我心裡的文字，讓我使勁忍住淚水。
「老師我想跟妳說：
一個班級六十個人你真的不可能跟每個人都很好，……老師妳真的不用在意那些人不經大腦思考就講的垃圾話，妳已經教的很好了。……班上還是有很多願意上課、認真聽講、回答問題的人。所以老師，妳真的已經很好了。」
然後，我就哭了。因為長久以來的恐懼，瞬間有種被理解的療癒。
快速擦掉眼淚，振作的跟大家說，「謝謝鼓勵我的同學，我不是被罵哭的，而是被你們的溫暖給感動落淚的。我會好好想一想還可以有什麼樣的方式，更可以幫助大家。」
下課後，學生慢慢散去，在我還沒意識到時，不知道誰遞來了一包面紙。悄悄打了開來，裡面有一顆糖，一張紙，上頭用娟秀的字跡，寫著「老師加油！」
然後，很遜的我，又一路感動得哭著回家。
當然，故事不是到這裡就結束。令我錯愕的評語該怎麼應對呢……？
