今天的來賓他畢業於中原大學建築系，先後在美國、澳洲、芬蘭取得碩博士學位，現在將自己的建築專業發揮在人道救援上，在土耳其境內為敘利亞難民進行人道救援建案。他蓋的不是富麗堂皇的房子，而是讓生命平等的建築，建造一個讓土耳其人和敘利亞人都可以安身立命的地方。
土耳其的雷伊漢勒市有將近380萬難民，其中40萬孩子都無法接受教育和醫療。
在這裡有一座臺灣雷伊漢勒世界公民中心，裡頭1800坪的空間，提供20萬難民的教育和工作，將這些資源讓難民們自食其力。
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臺灣雷伊漢勒世界中心的起源
臺灣政府認為敘利亞國際難民議題不只是土耳其責任，而是全世界的責任。
臺灣政府想要幫忙蓋小學，認為敘利亞人上學後，就不容易被恐怖主義吸收。假如被恐怖主義吸收後，變成恐怖份子，就不只是土耳其問題，變成全世界問題。臺灣政府過去在雷伊漢勒市蓋了臺北小學，要蓋第二間時，鄭泰祥大使問裘振宇博士能不能幫忙？當時裘振宇博士在土耳其比爾肯大學當任助理教授，教導建築歷史理論。但他不是建築師，不過可以轉介臺灣的建築師幫忙。
臺灣的建築師說：「這個案子沒有設計費、又那麼遠、機能又不方便。」所以拒絕了他。
土耳其建築師說：「裘，你絕對不會成功，因為地方派系多、又有自殺炸彈和難民危機，你絕對蓋不出來。」
由於找不到建築師，但裘振宇博士教建築和歷史理論，對於建築和社會問題之間的關聯性很清楚，思考除了教學以外，是不是能為世界貢獻一些事情。裘振宇博士跟自己講：「做好事可能會失敗，但不做這一輩子會後悔，我就做一次試試看。」
這件事非常的困難
外交部的只給四十萬美金。七千平方公尺的基地要蓋小學。
還沒蓋之前，裘振宇博士親自帶學生來到基地四十五趟，用自己的薪水付給學生錢，將他的積蓄花光。第一次調查研究就遇到庫德族射火箭到雷伊漢勒市，三個月射了 150多枚火箭，空心鑽火箭能穿過磚牆變碎片殺傷人。
本來答應當志工設計，但裘振宇博士知道自己不只是做一個房子的設計而已，所以一次又一次調研，還要想它如何經營和機能，所以需要做大規模的社會調查，當地22個NGO及市政府350個官員他都認識。
簽約後，地方政府不要小學，它表示：「我給土地讓你蓋小學，小學是中央教育部管轄，最後地方政府什麼好處都沒拿到，所以反悔」轉口說：「雷伊漢勒市需要居民活動中心。」但裡頭的機能空間有什麼需求？蓋完成誰來經營？最重要的營業後的水電費誰付？皆沒有人知道。
第一個雷伊漢勒市長說：「要蓋的像行天宮。」市長覺得有異國情調，有觀光收入及有面子。
第二個市長說：「要蓋有人造冰的溜冰場。」但當地人連買麵包的錢都沒有了，甚至公園也都不太像樣，蓋一座人造冰溜冰場跟難民議題有啥關係？
第三個市長說：「你蓋什麼都沒有關係，我不要看到敘利亞人在裡面就好。」
我們設定要服務難民，可是在當地每個人都難民
十萬個土耳其居民，來了二十五萬敘利亞人，原本的十萬土耳其居民也過得很悽慘。臺灣中心設定要服務每一個人，連市長、副市長、市議會的議員、市政府、流氓‧‧‧等。每一個人都服務，由上至下最後服務敘利亞人。
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我們決定和臺灣雷伊漢勒世界公民中心合作，幫助戰火下的媽媽們靠自己的雙手
養活自己的孩子，很多我們不知道的故事在發生，這些難民的婦女、孩子們在逃命時面對丈夫、家人的死亡，身處惡劣的環境在疫情面前毫無抵抗力。
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好在有一群台灣人跑到敘利亞、土耳其邊界蓋了一座讓他們能安身立命、自食其力的建築，用台灣的標準輔導生產，讓他們能自己養活孩子。
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這幾年國際情勢發展，經濟局勢、病毒危機甚至戰爭影響，牽一髮而動全身，身為世界公民的我們沒有國界之分都會受到影響，人人都一樣，身而為人，我們有能力所及的地方就是幫助人。
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也希望聽到這些故事的你們會願意伸出友誼的手，讓世界變得更美好。
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購買一份媽媽們用心做出來的手工肥皂，讓媽媽們有機會用自己的雙手創造未來。
