展賦教育在人文....現代孟母 過站不停

在人文，因為有太多遭遇相同的家庭，大家更能緊緊相守，彼此互相鼓勵、照顧。不管是單親、雙親，或是假性單親，大家只是為了孩子的教育，父母親的愛，隨時可以由其他家庭補足。 這就是在人文常聽到的：「沒有你的孩子，只有我們的孩子。」每個父母親，都將班群裡的孩子，視為自己的孩子，彼此互相照顧，不分你我。讓所有的孩子，都可以獲得許多父母的愛。

收到女兒送給她母親節的禮物，心如的眼淚奪眶而出------。

一個人站在陽台望著窗外，看著隆隆的火車，呼嘯奔馳過車站。這是一列特快車，不停頭城小站，直接開往台北。 心如看到這列火車，想到自己的人生，就像沒有被停靠的小站，心中有些許落寞和孤寂。看著別人，快樂的奔馳而去，自己卻必須忍受那被遺忘的心境，獨自垂淚。

想想：時間過的真的很快，轉眼六年就過去了。當初帶著才四歲大的女兒，離開台北，來到人文。從幼兒部落開始，一路跟著孩子成長，如今女兒已經長得比心如還高，過完暑假就要讀五年級了。 從雜誌上看到報導，知道有這一所學校，上網查看，也登記了參訪，一個人帶著孩子，來到這個人生地不熟的小鎮，最後決定讓孩子留下來，希望給剛失去父親的這個孩子一個快樂的童年。

他的離去，是心如心中永遠的痛。但她很清楚，這不是好壞的問題，就像搭錯車，就必須下車，繼續走正確的路，而不是一路錯到底。她決定勇敢下車，走自己的路，只是擔心孩子，只有她的陪伴。

六年過去了，她很自豪，也很高興，孩子雖然沒有父親的陪伴，一樣可以享受快樂的童年，豐富的友誼，和如家人般親切的，班上同學家裡親情。假日會到同學家，一起快樂生活。

「明天開始放春假，要不要到我家玩？」胖嘟嘟可愛的小元，在校門口，遇到心如牽著女兒要回家，開口邀請他們。

「好啊！我要吃你做的果凍喔！超好吃的。」

「可以啊！我超會做的。」小元笑呵呵，很自豪的答應。

兩個小孩子，從幼稚園就在一起長大，小元大一歲，馬上就要上國中部了。假日兩個人會相約，到彼此家中玩耍，累了，有時就在同學家中睡覺，第二天才回家。

小元的父親為了家庭，必須到外地工作賺錢，二、三個月才回家一趟，但不減對孩子的愛。有時會遇到來家裡玩的孩子，也當自己的孩子般，快樂的和孩子玩在一起。 在人文，因為有太多遭遇相同的家庭，大家更能緊緊相守，彼此互相鼓勵、照顧。不管是單親、雙親，或是假性單親，大家只是為了孩子的教育，父母親的愛，隨時可以由其他家庭補足。 這就是在人文常聽到的：「沒有你的孩子，只有我們的孩子。」每個父母親，都將班群裡的孩子，視為自己的孩子，彼此互相照顧，不分你我。讓所有的孩子，都可以獲得許多父母的愛。

剛開始真的有些擔心，有些害怕，擔心孩子被歧視，害怕自己無法給孩子，完全的愛。六年過去了，心如終於鬆了一口氣，孩子能夠正常發展長大，更重要的是，在人文，每個孩子都被老師和其他父母，尊重和愛。 雖然過程中，學校有許多的紛紛擾擾，也幾次想把孩子轉走，但冷靜思考下來，不管學校如何變化，學校對孩子的照顧和愛並沒有缺少。就像自己是單親，孩子一樣沒有缺少父母的愛。因為心如會鼓勵孩子與父親相處，也提醒父親，雖然兩個人已經分手，但孩子永遠是兩個人的愛。

「媽，這是母親節送妳的禮物，謝謝媽媽。」女兒還是有點靦腆，把自己親手做的蛋糕，還有一張用心畫的卡片，送給心如。接到這麼簡單的禮物，卻讓心如眼淚掉不停，六年來的辛苦，化作天上朵朵白雲，飄盪而去。

「媽媽，我要去小元家玩喔！」被女兒的聲音驚醒，拉回思緒。

「好啊！早點回來喔！」心如和女兒揮揮手，走進屋內，繼續去做還沒做好的家事。

又一列火車轟隆轟隆的奔馳過車站，心如回頭一望：「喔!是一列彩繪的列車，真美呢！」心情也隨著列車飛揚而去。也才想到現在是放春假，應該要帶孩子出去走走，就搭火車去花蓮玩吧！ 「列車雖然不停，但我可以搭要停的火車啊！」心如想著，心情也頓時開朗了起來。

「就像婚姻、孩子的學習，我可以選擇我要的，不必去強求不停的列車，更不用感傷呢!」