永續Maker | 興大附中-20161005
更新於 2024/10/04閱讀時間約 1 分鐘
#興大附中永續Maker教育-20161005
今天課程進入到土壤的生態與重要性，土壤之於萬物如此重要，表土流失的現在，土壤的未來怎麼辦？土壤的未來就在孩子們的手中！
因此永續Maker第一個任務：保土行動
有健康的土壤才有健康的糧食，才能有健康的未來
建造並供養土壤、修復並維持平衡是刻不容緩的，讓我們從自身開始行動！
於是今天就帶孩子們實作可以處理生廚餘及校園落葉又生產糧食的香蕉圈，更棒的是，一兩個月後，可以挖出香蕉圈內的沃土來栽種作物喔~
不過實作時孩子們可辛苦了，板結的土非常難挖，又加上石頭和建築廢棄物，鋤頭都壞了～
麗春老師帶一半的孩子們去挖香蕉苗，而香蕉苗也很難挖~還好有地主阿伯熱心幫忙^^
香蕉圈是第一個實作練習，看著一起挖香蕉圈的孩子們賣力的工作，揮汗如雨，真是令人感動，每個孩子表現都很棒！很多孩子可能都是第一次拿鋤頭和鏟子，不過都很認真，真的不錯！
由於課程時間有限，香蕉圈還未完成，下次的課程還是會繼續完成香蕉圈，及實作熱堆肥~
今天特別感動兩位孩子的努力~
有一位男學生因為太認真手受傷了...
謝謝你很努力的挖土和大石頭，工作認真又賣力，很耐操，操作鋤頭也很有技巧，天生有成為永續戰士的架勢喔~很讚！
另外，還有一位女同學下課後沒有離開，堅持跟我們一起留到最後，努力要將最大的石頭移除，老師看到妳的軔性，妳是非常有毅力的女戰士！很棒～
希望孩子們將來是第一批興附綠色游擊隊！能帶動更多人固碳減排，加入復育土壤的行動～
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地球，原初就是萬物共享的美麗家園，而大自然母親給予我們豐盛的一切，她一直在等待著人類找回生命的本質，回到土地共同創造與自然共生、與人共好的新地球生活！
現在，是我們攜手合作重返新地球天堂的時候了！
歡迎跟著Elsa 走進地球花園，一起探索與自然共生、與人共好的新生活，我們一起前往一個新的世界，開創新的生活模式！
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在陽光灑落的後花園路上，有著新海城班因為課程討論而種植的綠豆，
這天～孩子們在帶著紙、筆紀錄的同時，
觀察到了走道上有著附近榕樹掉落的葉片......
孩子：「老師，妳看~」
老師：「哇~好可愛耶！」
孩子：「對呀！我是撿地上的樹葉畫的。」
在孩子樂於分享、帶點被誇獎
又到了一年一度的插秧體驗。為了理解每一粒米都是得來不易，我們都會體驗人工插秧的辛苦。一次次下來也越來越得心應手，也不會對泥巴反感了。
這次老師特別介紹了秧苗的種植。每次收割時，農夫都會保留一些稻子，將其浸泡在水中，稻子便會發芽，再種植到專門的水田，一段時間後就能用了，當然現在都已經自動化了。
一早走在鄉間路上
看到一片已插秧的稻田
告訴我們春天已經來了
農民開始忙碌了
現代的小孩很少接觸農田
所以有些單位辦農田體驗營活動時，都很快就額滿
記得小孩還小時，參加這種插秧活動，邊彎腰插秧邊倒退嚕，弄得滿身泥巴，玩得非常開心，還可以體驗農民的辛苦
了解「鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知
對小小孩來說，練習大肌肉肢體的運用機會比較多，而控制小肌肉（如手指頭）的機會似乎需要特別製造，坊間也有一些機構或學校也會特別開課程來『訓練』孩子的小肌肉。
正男一歲的時候住在城市裡，每次煮綠豆湯、紅豆湯、打豆漿時，都會請小小正男幫忙從袋子裡面，一把一把或一個一個的把豆豆抓進鍋裡，看著小小手從不自然
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