#興大附中永續Maker教育-20161005
今天課程進入到土壤的生態與重要性，土壤之於萬物如此重要，表土流失的現在，土壤的未來怎麼辦？土壤的未來就在孩子們的手中！
因此永續Maker第一個任務：保土行動
有健康的土壤才有健康的糧食，才能有健康的未來建造並供養土壤、修復並維持平衡是刻不容緩的，讓我們從自身開始行動！
於是今天就帶孩子們實作可以處理生廚餘及校園落葉又生產糧食的香蕉圈，更棒的是，一兩個月後，可以挖出香蕉圈內的沃土來栽種作物喔~
不過實作時孩子們可辛苦了，板結的土非常難挖，又加上石頭和建築廢棄物，鋤頭都壞了～
麗春老師帶一半的孩子們去挖香蕉苗，而香蕉苗也很難挖~還好有地主阿伯熱心幫忙^^
香蕉圈是第一個實作練習，看著一起挖香蕉圈的孩子們賣力的工作，揮汗如雨，真是令人感動，每個孩子表現都很棒！很多孩子可能都是第一次拿鋤頭和鏟子，不過都很認真，真的不錯！
由於課程時間有限，香蕉圈還未完成，下次的課程還是會繼續完成香蕉圈，及實作熱堆肥~
今天特別感動兩位孩子的努力~
有一位男學生因為太認真手受傷了...
謝謝你很努力的挖土和大石頭，工作認真又賣力，很耐操，操作鋤頭也很有技巧，天生有成為永續戰士的架勢喔~很讚！
另外，還有一位女同學下課後沒有離開，堅持跟我們一起留到最後，努力要將最大的石頭移除，老師看到妳的軔性，妳是非常有毅力的女戰士！很棒～
希望孩子們將來是第一批興附綠色游擊隊！能帶動更多人固碳減排，加入復育土壤的行動～
