永續Maker | 大同國小-20181002

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#大同國小永續Maker社團-20181002
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永續Maker第一個任務是保土行動,因此重新認識土壤不是我們隨意踩踏的毫無關係的東西,土壤是有生命的,有豐富的生態系統,它也是生養萬物的根本,一旦土壤生態系統遭到破壞,那麼我們賴以維生的根本也會受到威脅...
那麼我們要如何保護土壤呢?
永續Maker透過學習碳耕及土壤知識,學習用堆肥、碳耕來復原土地及環境,這對未來是非常重要的技能喔!

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第三堂課了,雖然是有點難度的課堂課,但孩子們非常專心上課,甚至努力在短時間內寫筆記...太讓人驚嘆了!孩子們的行動讓我感動不已!是什麼樣的動力讓國小孩子願意記下不會考的知識?
呼應第一堂課的繪本「走進生命的花園」,我相信那是一份約定,孩子們約定好,出生來到地球後,要一起把地球治癒,約定好一起工作和學習,讓世界更美好!^^

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相信那是一份約定,孩子們約定好,出生來到地球後,要一起把地球治癒,約定好一起工作和學習,讓世界更美好!

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跟著Elsa走進地球花園
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地球,原初就是萬物共享的美麗家園,而大自然母親給予我們豐盛的一切,她一直在等待著人類找回生命的本質,回到土地共同創造與自然共生、與人共好的新地球生活! 現在,是我們攜手合作重返新地球天堂的時候了! 歡迎跟著Elsa 走進地球花園,一起探索與自然共生、與人共好的新生活,我們一起前往一個新的世界,開創新的生活模式!
2022/11/14
做菜園需要很多堆肥資材,還好堆肥區彷彿是聚寶盆一樣,取之不竭,讓我們可以充分利用校園的有機廢棄物,在地轉廢,土壤也變得非常肥沃,光是觸摸到沃土就讓人感到非常有成就感!改良的土壤樣態說明了我們的方法是如何棒啊!
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2022/11/14
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