學畫畫|幾歲可以學畫畫?

學畫畫|幾歲可以學畫畫?

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兒童畫教學多年,最常被家長問到的其中一個問題就是:幾歲可以學畫畫呢?

『幾歲可以學?』,當然畫畫教室老師在教學上會希望孩子至少三歲的年紀,在與同儕一起畫畫,會比較容易互相學習也比較容易能聽得懂老師的步驟與指令。

但畫畫這件事,其實很神奇,畫畫是孩子們最早接觸的語彙,或許在幼兒還牙牙學語的時候就能拿著彩筆塗鴉、或許在還說不出色彩的時候,就能對色彩表達出喜好。塗鴉是與生俱來的能力,當孩子第一次拿著畫筆亂塗時,請給他一個安全(且爸爸媽媽清理上不麻煩)的地方,然後不要阻止他,讓他可以自由地揮灑!

那麼幼兒在畫畫教室裡都在學什麼呢?

在我的教室裡,對『學齡前』的孩子來說,我認為最重要的是培養『觀察的能力』,我們生活中大大小小的東西、生物、植物等等對孩子來說都十分的新奇,所有生活上的東西仔細觀察下來都能找到有趣的地方!這時畫畫老師最重要的角色不是直接教他們怎麼畫,而是先教孩子們『怎麼看』。印象派畫家塞尚曾說,世界萬物皆可簡化為基本型,塞尚引響了立體派也被後世稱作現代藝術之父。將這個觀點導入兒童畫中,其實所有看似複雜的東西,我們可以從簡化的眼光看懂它,而『簡化的眼光』正是孩子本身就具備的能力,只要他能分辨出圓形、三角形、方形等等,那麼我們就能在同一個視野上一起討論『眼前的事物』,一起發現其箇中滋味。

有時家長看到孩子完成的作品,會很驚訝的說:這真的是他自己畫的嗎?老師你真的沒有幫忙嗎??

是的,是真的,用『觀察』方式一步一步引導,孩子一定能透過他自己的雙眼去觀察與發現,他們都是很厲害的小小觀察員,然後用自己的方式去理解呈現出造型與他喜歡的畫面。

畫畫是一個享受的過程,我喜歡每次孩子畫出東西時的滿足表情。


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莫莫老師的療心說畫
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在教育現場中不難發現較默默、較沒有自信的孩子有些共通點是來自較多責備的家庭。例如做不對就遭到批評⋯久了孩子很容易自我連結為:我是很沒有用的、我是很沒有能力的。於是長大後在班上成了凡事不敢先出頭、有想法不敢說出口的人格特質。
這學期因為角色轉換為行政,手上有好幾場研習要辦理,原本處於焦慮不安的狀態也隨著敲定講師而逐漸放鬆了些。雖然本身不是善於社交的人,但仍喜歡生活中能有機會認識與看到不同的人在做些什麼,這些經驗的對談都能讓我獲益良多。
你可曾經想過這個宇宙中有另一個「平行時空」?而這個平行時空中有另一個自己! 當每次對自己的決定感到疲倦或是自我懷疑的時候,都會想著,會不會平行時空中有另一個我正在過著另一種決定的人生?
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