95年基測寫作六級分範例

體諒別人的辛勞
教育部公布今年國中基本學力測驗「寫作測驗」六級分樣卷，這名考生依題目感謝早餐店阿姨、老師、交通警察、郵差、媽媽…，閱卷老師認為適當取材，由數次感謝引出對周遭人物辛苦，且文章結構完整、文句流暢，給予6級分最高分。

體諒別人的辛勞

謝謝！感恩！祝福你！這些話你一天之中說了幾次？我想，一天說十幾次應該不嫌多吧？

早餐店的阿姨，每天七早八早就爬起來，為大家製作美味好吃的早餐；勤勞的郵差，上山下海的為我們把信送；老師們也全都費盡心思，想把最好的教給我們；交通警察，為了大家的安全，獨自站在危險車多的十字路；媽媽每天煮出滿滿一桌的好菜，等著我們回家；還有那放學時都會碰到的導護媽媽，不管烈日還是颳風下雨，都可以見到她笑吟吟的護送我們過馬路……看吧！有好多好多的人們默默的為我們付出，一天十幾聲感謝，怎麼夠用？

在我認為，當心中有愛、有溫暖、有感謝時，一定要把它傳達給對方知道，因為這是一件好事，而且對方也會很高興的！像在我家，吃晚飯前要做的不是禱告，而是全家人面對面，說出心裡的感恩，感謝家人的關懷；吃晚飯是我家的「感恩時」，還有還有，每天放學時，我都會在十字路口多等一個紅綠燈，留在那裡，陪導護媽媽聊天，以表示我的謝意，她每天一個人站在那裡，想必是挺無聊的，多等一個紅綠燈，是我唯一能為她做的；帶一個笑話或一個故事給她，再看著她臉上堆滿的笑容，我的心情就特別特別好！

別人的付出，值得我們無限感謝，若是不能盡如你意，是不是回頭想想，該我們去努力、去付出了呢？


這世界那麼大，總有什麼是值得我們去期待、去努力、去感恩的，不是嗎？至少我是這麼想的！所以說，謝謝大家囉！

閱卷老師評語：適當取材、文章結構完整、文句流暢