【可以到這裡找找看】 圖/文 陳秐霏、劉筱姿

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

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每天早上在外面活動完, 準備進教室之前,

老師會告訴孩子, 要記得帶著自己的水壺、上衣、外套回到教室。

老師:小朋友,要記得拿水壺,早上脫掉的外套、

衣服也要一起拿進教室唷!

小朋友:好。 柏宇、睿綸:老師,我忘記拿了!(於是又走回去拿)

綵婕、子郁:老師,我可以幫忙拿嗎?

老師:可以,也可以幫忙提醒其他同學唷!

之後,老師帶著孩子到失物招領櫃說明著櫃子的功能,

如果遺失物品可以到這裡找找,

老師也詢問孩子櫃子裡的外套有沒有人忘記收到,

如果會忘記可以寫上名字。

星期五的早會時間, 老師也會固定做失物招領的動作,

請孩子們看看有沒有自己的東西忘記了!

讓孩子學習對自己的東西負責,

以及想辦法找到自己的東西, 養成好的收納習慣。


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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/05/29
下午角落時間, 小朋友看到老師用塗鴉筆在寫字, 紛紛好奇向前看老師在做的事情。 芯樂:老師,請問你在做什麼? 老師:老師在寫字。 柏炘:我可以幫忙寫嗎? 妍希:我也想幫忙。 老師:那……老師寫完,你們可以看著寫看看。 芯樂:要寫多大? 老師:大概跟這張紙一樣,上下左右要留位置。
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2025/05/29
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2025/05/29
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2025/05/29
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2025/05/29
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2025/05/29
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