疑問
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近來有很多機會和不同的朋友聊寫作。
有什麼寫作計畫？為什麼不多寫一點？幾乎每位朋友都問。
忽然想起以小說《繁花》成為華語文壇傳奇的金宇澄。他二十幾歲就得文學獎，進入文學雜誌工作，此後再無創作，直到三十多年之後，才以《繁花》震驚文壇。
被稱為「文壇潛伏者」的他說，自從當了編輯，天天改別人的文稿，下班回家想提筆創作時，總覺得心虛，想著自己真能寫得比其他人更好嗎？這一猶疑，就再也無法寫作。
我沒有金宇澄那般深厚的文學功力與編輯經驗，但這些年來，確實讀了許多好作品。讀得越多，對於「好壞」的標準也越高，對自己寫的東西也更沒有把握。
「我真的能寫得像其他人那麼好嗎？」是我一再自問，也不斷自我懷疑的問題。
雖然朋友們都誇讚我最近的成果，但他們終究是我的朋友，讚美鼓勵都不夠客觀。
「我究竟寫得好不好？」今天不小心把心裡的疑惑大聲說出來。
家裡的某人遲疑說：「好不好我是不知道啦，但至少很流暢，讀起來很順。」
這位不知有沒有看完書的先生，到底是讚美，還是安慰呢？
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針對114學測國寫情意題「52赫茲鯨魚」，本文提供題型分析、取材策略及立意思考，幫助考生掌握寫作方向。文章點出審題關鍵在於理解表層訊息及深層意涵，避免僅聚焦表層或脫離題旨。文章也分析如何將想像與自身經驗連結，從經典選文中找到相同處境，藉此深化思考。最後，透過河道式作文的立意技巧，提升文章的思辨深度。
問題在於，公司是否會重視人類勞動的無形資產 — 創造力、同理心、理解深度，或是將人類輸入，純粹視為機器產生文字的最後清潔人員？
你心中有故事，卻不知道該怎麼表達出來？
你想寫小說，打開文檔，卻發現自己的腦袋跟word一樣空白？
你想動筆，卻發現每個人寫的小說都長得不太一樣，讓你無從參考？
那麼，這篇針對小說格式的教學文，應該可以幫上一點忙。
許多人都想寫小說，卻不是每個人都注重基本格式。然
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我算是寫作新人嗎？如果就長篇小說的話，我應該還算是寫作新人，至少在去年春天時絕對是個長篇小說全新的創作者，然而在其他領域的文類卻不是。過去在臉書那個一直不受官方重視類似網誌的功能下，我浸淫創作了許多年。諸如新詩、散文、隨筆、輕小說、社論、時政看法累積超過百來篇，結果臉書現在完全放棄那一塊，這些心血
不過我現在更傾向一種平衡和折衷的狀態。怎麼說？我得提及另一個事件。
我學弟，用「早慧詩人」來形容他也不為過，高中時就橫掃各文學獎。幾個月前，他傳他的詩給我看，希望我可以「指教」一下。前前後後三個版本裡，老實說，後面幾個版本寫得也很好，所謂的「文筆好」：佈局整齊、意象錯綜繁複、文辭優美流暢。
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