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國中二年級在泳池邊觀摩嘗試，自學半套蛙式也游了近40年頭，直到女兒放暑假邀約一起當游泳課的同學，趁此機會向專業教練學習自由式，免得都半百年紀了，卻始終只靠蛙式優游池畔。初始無法順利切換施力方式，我的大腿不再是我的腿，教練耐心地從旁指導，就在揣摩如何讓大小腿聽說之際，忽然頓悟自己的職場現況。
話
近期北部寒流頻襲，取消課程，讓我得以重新整理和編輯之前拍攝的影片。這次我要分享兩支在疫情期間拍攝於綠島的潛水影片，同一個時間不同配樂，一段潛水生活的美好回憶。此外，分享了潛水安全停留的重要性。
這篇要來分享使用Stable Diffusion加上拼貼擴展技巧如何製作自己想要的情境圖。以用於日後的小說封面
國中二年級在泳池邊觀摩嘗試，自學半套蛙式也游了近40年頭，直到女兒放暑假邀約一起當游泳課的同學，趁此機會向專業教練學習自由式，免得都半百年紀了，卻始終只靠蛙式優游池畔。初始無法順利切換施力方式，我的大腿不再是我的腿，教練耐心地從旁指導，就在揣摩如何讓大小腿聽說之際，忽然頓悟自己的職場現況。
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近期北部寒流頻襲，取消課程，讓我得以重新整理和編輯之前拍攝的影片。這次我要分享兩支在疫情期間拍攝於綠島的潛水影片，同一個時間不同配樂，一段潛水生活的美好回憶。此外，分享了潛水安全停留的重要性。
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