孩子喜歡的繪本調調實在很難捉摸…。
這本書是小雲朵在圖書館借的，回家一讀再讀，看看內容，第一眼抓住小雲朵眼球的，應該是藍藍的海洋和可愛的小虎鯨，但是真正讓小雲朵感興趣的，應該是鯨豚救援人員搶救鯨豚的過程，受傷生病的鯨豚不僅要抽血、打針，也要吃藥、監測生命狀況，就像小雲朵住院期間的狀況一樣，或許是同理作用，小雲朵很喜歡這本書。
再加上小雲朵近期很喜歡救援相關的卡通和劇情，所以小雲朵最愛的一頁，就是繪本中小智爸爸指揮民眾幫忙搶救鯨豚那一頁。
《回家吧！小虎鯨安安》
在海裡開心嬉戲追逐的鯨豚！
《回家吧！小虎鯨安安》內容是在說小男孩小智和爸媽一起去海邊玩，結果發現了好幾隻擱淺在沙灘上的鯨豚。
小智的爸爸是鯨豚救援志工，立刻指揮遊客協助幫忙鯨豚的皮膚保持濕潤，並且撥打118通報海巡署。
鯨豚被救援人員帶到鯨豚搶救站，志工們幫小虎鯨們擦藥、抽血、打針，大家日夜輪流搶救鯨豚們，經過幾天的努力，小虎鯨突然一隻接著一隻死去。
醫生解剖發現，小虎鯨的肚子裡竟然是滿滿的塑膠袋…。
最後只剩下一隻小虎鯨安安還活著繼續為生命奮戰。
在救護人員的努力下，小虎鯨安安的食量漸漸變好了，也開始會和救護人員玩耍，也越來越有力氣游泳了。
到了要野放安安的這一天，小智和爸爸、志工人員依依不捨的送安安重回大海的懷抱。安安回到遼闊的大海，開心地追逐著、跳躍著、嬉戲著。
在鯨豚身上蓋上濕毛巾，保持鯨豚皮膚濕潤
救護人員把鯨豚帶回救護站
救護人員進行搶救
幫忙虛弱的鯨豚補充營養
這本書教會孩子一些海洋常識，並且可以一窺救援的流程，和維護生態環境的重要。
台灣四面環海，但是在海洋教育上面，似乎都是走敬畏海洋的路線，而不是保護海洋、海洋求生、航海知識路線，我們離海很近，但是卻對海洋很陌生。
像是繪本中說到的一些內容，我也是第一次接觸學習到，例如
1.遇到擱淺的鯨豚，要幫忙牠把身體扶正，頭部朝岸上，並且用濕浴巾蓋在鯨豚身上，保持鯨豚的皮膚濕潤，還需要在他們的背鰭和尾鰭灑水降溫，避免牠們在陽光下身體過熱造成死亡。
2.但是，不能往頭上沖水，因為噴氣孔在頭部，如果噴氣孔吸入海水，會引起肺部發炎死亡。
3.發現鯨豚擱淺，要撥打電話118通報海巡署。
4.鯨豚擱淺沙灘，不能自己游回大海，可能是因為被細菌感染生病了、吃下海裡的塑膠袋垃圾，或是被廢棄的漁網纏繞受傷、也可能是年紀大了體力不支…
等等原因。
5.餵鯨豚吃藥，可以把藥塞入柳葉魚的肚子裡，再慢慢餵鯨豚吃下肚。
這些都是和小雲朵共讀的過程中，一起學習認識到的知識。
鯨豚們經過搶救後，還是一隻隻的死去了。
大家繼續努力搶救唯一存活的鯨豚-安安
這繪本也讓小雲朵了解到，不是搶救就一定能恢復健康…。
經過救護人員的搶救、照料，鯨豚還是一隻隻的死掉了，只剩下一隻活下來。這結果，讓小雲朵不禁問「為什麼？」
因為人類丟的垃圾塑膠袋，害鯨豚以為是水母、是魚，結果吃下太多，無法消化所以死掉了，救不活了。
我說：不是每次生病都可以被救回來、恢復健康喔~所以你很幸運，而且你只住院住了一個禮拜，安安住在醫療站超過一個禮拜喔~有沒有很勇敢？
小雲朵：嗯~
生命教育、海洋教育，因為一本繪本，我想，已經在小雲朵的心裡悄悄種下種子了吧！
把藥塞進柳葉魚餵食鯨豚
康復的安安要重回大海的懷抱囉！
《回家吧！小虎鯨安安》
作者/鄭博真
繪者/江勻楷
出版者/五南圖書出版股份有限公司
出版日期/2022年6月初版一刷
安安重回遼闊的大海
