AI朗讀：日文的文言文，留英學人讀到哭，從質疑到淚流。
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Hi 我是 VK~
在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命：NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程？〉後，有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題，剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
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這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
我們人類和ChatGPT的對話技巧也是需要學習的，有鑑於此，我想要一天分享一點「和ChatGPT對話的技術」，並且每篇文章長度控制在三分鐘以內，讓大家不會壓力太大，但是又能夠每天成長一點。
實踐
在 Automated Prompt Optimization（APO）領域，不同的場景和使用者
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https://vocus.cc/article/655aca8ffd89780001abd12f
本片原文：文言文的「遺書」非常艱深，不過經由老師精彩講解，發現這是一篇非常感人的文章。我現在可以輕易地看懂日文的書信，真的是非常神奇！
https://vocus.cc/article/655ac6ccfd89780001ab9b15
本片原文：淚光閃閃的日語學習奇蹟。一位技術學院學生的日文知性之旅
https://vocus.cc/article/654c7df2fd897800017689ae
台灣已經開始展現其在AI領域的獨特見解和能力。其中，由國立台灣大學的博士生林彥廷所創建的LLaMa聊天機器人，就是一個絕佳的例子。這款機器人不僅結合了本地語言和文化，還為用戶提供了一個獨特的互動體驗，讓他們在與AI互動的同時，也能深入了解台灣的文化。
ＡＩ科技正以怎樣的方式輔助或改變學習方式，而在ＡＩ時代底下，我們究竟該透過閱讀教育，培養出孩子哪些關鍵能力？
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現在爭議的問題點在於：業界人士發現有服務提供者混合市面上數種人聲錄音創造AI音頻，但沒有經過授權同意，侵害到原作者智慧財產權。
本篇文章介紹Google自動朗誦及AI
這一篇來談談AI(這邊指的AI是神經網路) 到底怎麼學習畫圖的，究竟只會簡簡單單運算數字的電腦，只有簡單邏輯運算子的IC晶片到底是怎麼做到的? 本篇當然不會讓大家看長篇大論的神經網路的原理，而是用我理解這件事情的方法，講解各個各位聽聽AI繪圖的箇中道理。
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