110 年應用文(書信、題辭、對聯…)試題解析

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1 甲:不惑之年。乙:花甲之年。丙:而立之年。丁:花信之年。 以上詞語皆與年齡有關,依年紀由小到大排列,順序是: (A)乙丙甲丁 (B)丙甲丁乙 (C)丁甲乙丙 (D)丁丙甲乙(110-初)

答:(D)

解析:「不惑之年」是40歲。「花甲之年」是60歲。「而立之年」是30歲。「花信之年」是指女子24歲。所以選(D)。

2 下列有關書函用語的說明,何者最正確? (A)寫給老師的信自稱「晚生」 (B)信中提到自己過世的親人應加「前」字 (C)信中提到他人父親,應稱「令尊」 (D)寫給長官的信,信封收信人名下應寫「敬啟」(110-初)

答:(C)

解析:(A)對老師自稱「生」、「受業」或「學生」。(B)稱自己過世的親人依輩分加「先」或「亡」字。(D)給長官的啟封詞為「鈞啟」。

3 下列關於應用文書的敘述,何者錯誤? (A)啟事是用於各機關間的非公開文書 (B)對長輩或是不熟的人,不宜使用便條 (C)訃聞是將人死亡的消息,通知親友的應用文書 (D)喜帖常見「闔第光臨」,是請賓客全家參加婚宴的敬辭(110-初)

答:(A)

解析:「啟事」並非行政機關規定的公文格式,而是個人或團體,為某種目的而公諸於大眾的文書,如「尋人啟事」等。所以(A)錯誤。

4 下列應用文字使用正確的是: (A)寫信給師長的提稱語:函丈 (B)謙稱自己過世的父親:家父 (C)堂兄結婚的祝福語:于歸誌喜 (D)朋友榮升的祝賀詞:儀型足式(110-初)

答:(A)

解析:(B)應稱「先父」或「先嚴」。(C)「于歸誌喜」是賀女婚,不適堂兄。(D)「儀型足式」是哀輓男性喪者的題辭,形容喪者有高風亮節,足為後世典範。不適用榮升祝賀。

5 下列題辭用語,何者適當? (A)「于歸之喜」:慶賀遷居 (B)「瓜瓞延祥」:慶賀生孫 (C)「母儀足式」:慶賀女壽 (D)「弄璋誌喜」:慶賀生女(110-初)

答:(B)

解析:「于歸之喜」是指賀嫁女。「瓜瓞延祥」:慶賀生孫。「母儀足式」是輓母喪,只要看到「足式」就知道是擺著供瞻仰,輓喪用的。「弄璋誌喜」:慶賀生男,「璋」是男,「瓦」是女。所以選(B)。

6 下列直式信封書寫方式說明,何者完全正確? (A)可分中、左、右三路,左路為信人地址,右路為信人地址 (B)書寫受信人姓名時,為表尊重,字體經常略小且偏左側,稱為「諱側」 (C)受信人名字「諱側」時,為求美觀一致,其下先生或女士二字,亦應一併縮小 (D)啟封詞寫在受信人姓名稱呼之下,用語視受信人身分及其與自身關係加以選擇  (110-司法五等)

答:(D)

解析:(A)左路為寄信人地址,右路為收信人地址。(B)名字略小且偏側。但是「姓」不側。(C)先生或女士不側,即不縮小。

7 下列題辭之使用,何者「不」恰當? (A)壽慶:道範長存 (B)喬遷:里仁為美 (C)婚嫁:桃夭及時 (D)入營:移孝作忠(110-原住民五等)

答:(A)

解析:(A)「道範長存」用於哀輓老年男性喪者的輓辭。形容喪者年高德隆足以垂範後世。不適用於壽慶。

8 下列匾額,使用正確的選項是: (A)中醫診所:杏壇春暖 (B)農場種植:功在桑梓 (C)立法委員:克孚眾望 (D)報館開業:陶朱媲美(110-原住民五等)

答:(C)

解析:(A)「杏壇」是指教育界,可用「講壇」聯想老師授課;「杏林」才是指醫界,可用藥草聯想植物、樹林。(B)「功在桑梓」用於對政界或政界人士的賀辭,並非用來指實際的農作。「桑梓」是「鄉里」的意思。(D)「陶朱媲美」用於商界作生意。報館可以用「社會明燈」。

9 下列選項中,何者適用於對他人稱呼自己的幼輩如「弟」、「姪」之前? (A)家 (B)舍 (C)敝 (D)愚(110-原住民五等)

答:(B)

解析:幼輩用「舍」字,如「舍弟」、「舍姪」;長輩用「家」字,如「家嚴」、「家兄」等。

10 關於書信的啟封詞,下列敘述何者正確? (A)對平輩可用「安啟」 (B)對長輩可用「台啟」 (C)對師長可用「道啟」 (D)寫明信片可用「啟」(110-原住民五等)

答:(C)

解析:(A)「安啟」是對親屬長輩,對平輩可用「惠啟」。(B)「台啟」是對平輩使用。(D)明信片不需啟封詞,用「收」即可。

11 校友擬致贈學校匾額,下列題辭何者適當? (A)鵬程萬里 (B)功在杏林 (C)作育菁莪 (D)名山事業(110-關務身障五等)

答:(C)

解析:(A)「鵬程萬里」係學校致學生的題辭,並非校友致學校。(B)「杏林」是醫界,非學界。(C)「作育菁莪」係作育英才之意,適用於給學校的的題辭。(D)「名山事業」用於對人文學著作的一般題辭。形容其著作極受世人重視。亦可用於祝賀人書局開業的賀辭。所以答案為(C)

12 祝賀朋友結婚題辭,下列何者正確? (A)麟趾呈祥 (B)玉潤珠圓 (C)福蔭子孫 (D)珠聯璧合(110-警特佐級五等1901)

答:(D)

解析:(A)「麟趾呈祥」用於祝賀人得子的賀辭。語本《詩經.周南.麟之趾》。古人以麟為祥獸,詩藉以稱頌公侯之子孫族人皆為人傑。(B)「珠圓玉潤」意謂像珠子一般渾圓,像玉石一般溫潤。多用以比喻文詞、歌聲、字跡的流利、圓潤、娟秀。可作為歌唱比賽得獎的賀辭。(C)「福蔭子孫」用於祝賀人新居落成的賀辭。(D)「珠聯璧合」常用作祝賀新婚的頌辭。

13 某人剛選上民意代表,又對弱勢慷慨解囊,若要向他致上當選和感謝之情,下列何者最適宜? (A)絃歌不輟/急公好義 (B)明鏡高懸/時雨春風 (C)光孚眾望/老老幼幼 (D)妙手回春/嘉惠弟子(110-警特佐級五等1901)

答:(C)

解析:(A)「絃歌不輟」是用於對教育界或教育人士的題辭。(B)「明鏡高懸」比喻官吏辦事明察無私,執法公正嚴明。用於對政界或政界人士的題辭。/「時雨春風」用於比喻師長和藹親切的教導。用於對教育界或教育人士的題辭。(C)「光孚眾望」意即眾望所歸。用於祝賀人競選獲勝的賀辭。「老老幼幼」照顧老幼弱勢的意思,用於對慈善事業或善行義舉人士的題辭。(D)「妙手回春」比喻醫師的醫術高明,能治好重病,贈醫生的題辭。「嘉惠弟子」形容教育者造福後進學子,用於對教育界或人士的一般題辭。

14 下列對聯,何者適合商界使用? (A)消息瞬通九萬里 往來無間一須臾 (B)到來盡是彈冠客 此去應無搔首人 (C)細考蟲魚箋爾雅 廣收草木賦離騷 (D)五湖寄跡陶公業 四海交遊晏子風(110-警特佐級五等1901)

答:(D)

解析:對聯只要掃描關鍵字詞,就能快速作答,不用花時間去想細節,細節大半都是湊出來的。必須省下時間來作其他的題目。一般來說,給商界、作生意、公司行號的對聯,就是祝賀對方發大財,通常有「端木」(端木賜、子貢、子贛:孔子弟子,富可敵國)、「陶公」(陶朱、陶朱公、范蠡:棄政從商遂至大富,攜西施遊五湖)、「晏子」即晏嬰:春秋齊相、「管鮑」即管仲與鮑叔牙。

15 今有輓聯一對:「六十年來文酒深交,弔影今為後死者;八千里外山川故國,傷懷同是不歸人。」由文句可以推知: (A)亡者卒年恰好六十歲整 (B)輓者與亡者的關係為同鄉 (C)亡者曾負笈他國,學成後回饋鄉里 (D)亡者雅愛詞章喜好飲酒,與輓者常相往來(110-警特佐級五等1901)

答:(D)

解析:由關鍵字詞「文酒深交」,可得知(D)為正解。其他選項,(A)深交六十年,可知卒歲超過60歲。(B)故國不代表同鄉。(C)不歸人,並沒有回饋鄉里。

16 朋友在臉書上發了一篇旅遊隨筆文字優美,下列選項,何者最適合留言以表讚賞? (A)美輪美奐 (B)行雲流水 (C)時雨春風 (D)水乳交融(110-公路港務晉佐)

答:(B)

解析:讚美文筆使用「行雲流水」,形容流暢自然,沒有阻礙的樣子。其他選項,(A)「美輪美奐」用於賀新居落成的題辭(B)「時雨春風」用於教育界的題辭。(C)「水乳交融」比喻彼此關係密切,投合無間。

17 下列「題辭」的用法,何者正確? (A)以「松柏長青」祝賀新婚 (B)「潤屋潤身」用於祝賀新居落成 (C)大學校慶時,以「杏林春暖」表達祝賀 (D)畢業謝師宴中,送給老師「大業千秋」(110-公路港務晉佐)

答:(B)

解析:(A)「松柏長青」用於一般壽誕者的祝壽賀辭。(C)「杏林春暖」係用於醫界之賀辭,學界可用「杏壇之光」。(D)「大業千秋」用於祝賀人商店開業的賀辭。

18 賀長輩壽辰的對聯,下列何者錯誤? (A)萱草春長不老,玉樹枝發更多 (B)室有芝蘭春日永,人如松柏歲華新 (C)白首相莊多樂事,朱顏並駐祝長生 (D)堂構鼎新垂世澤,箕裘晉步振家聲(110-公路港務晉佐)

答:(D)

解析:看到「箕裘」(克紹箕裘)、「振家聲」,就知道這不是給長輩賀壽之語,選(D)錯誤,另外「堂構鼎新」係用於祝賀人新居落成的賀辭。

19 下列輓詞:「甘棠遺愛」、「風冷杏壇」、「痛失陶朱」、「后稷同功」。祭奠的對象身分依順序是: (A)農界、學界、工業界、商界 (B)商界、醫界、工業界、政界 (C)政界、教育界、商界、農界 (D)醫界、教育界、農界、商界(110-地特五等)

答:(C)

解析:單以「陶朱」這個關鍵詞,就可以決定答案是(C)了。陶朱,即范蠡,春秋戰國人。與文種同事越王句踐滅吳,尊為上將軍。後隱姓埋名,至陶,操計然之術以治產致富,自號陶朱公。「甘棠遺愛」用於哀輓政界喪者的輓辭,典出《詩經.召南.甘棠》。本指周代召公行德政,人民感戴,對召公憩息過的甘棠樹亦愛護有加。後用以表示對賢官廉吏的愛戴或懷念。「風冷杏壇」用於哀輓師長喪者的輓辭。杏壇,指學術教育之處所。「痛失陶朱」用於商界之輓辭。(D)「后稷同功」,后稷是周朝的先祖。帝堯舉為農師,有功,遂封於邰,號曰后稷。可用於農界的題辭。

20 下列題辭,最適合用在祝賀書店開張的是: (A)大筆如椽 (B)澤被桑梓 (C)聲重士林 (D)名山事業(110-地特五等)

答:(D)

解析:「名山事業」是用於對人文學著作的一般題辭。形容其著作極受世人重視。亦可用於祝賀人書局開業的賀辭,故選(D)正確。其他選項皆非,(A)「大筆如椽」用於對人文學著作的一般題辭。形容其人著作極受稱揚或作者寫作能力極高,並無用於書店。(B)「澤被桑梓」用於對政界或政界人士的賀辭。(C)「聲重士林」用於對人文學著作的一般題辭。士林,泛指學界。形容其人著作或名聲為學術界重視。

21 下列題辭,最適合用於祝賀「演唱比賽冠軍」的選項是: (A)妙語如珠 (B)金聲玉振 (C)弦歌不輟 (D)響遏行雲 (E)玉潤珠圓(110-初)

答:(DE)

解析:「響遏行雲」形容歌聲響亮高妙;「玉潤珠圓」形容歌聲圓潤美妙,所以(D)(E)正確。其他選項皆非:(A)「妙語如珠」形容說話很風趣。可用於跟演說或主持有關的題辭。(B)「金聲玉振」比喻才德兼備,學識淵博。(C)「弦歌不輟」比喻政治清明,禮樂教化普及。用於教育界之題辭。

22 張貼理髮店大門的對聯,下列選項正確的是: (A)雖云毫末技藝,卻是頂上功夫 (B)現出廬山真面目,留住秋水舊丰神 (C)創人間等事業,世上不平東西 (D)雖無劉阮逢仙術,只效岐黃救世心 (E)技術革新頭頭是道,光煥發面面皆春(110-初)

答:(ACE)

解析:(A)(C)(E)的關鍵字都可以聯想到「理髮店」「理容院」。其餘選項則無此聯想:(B)係用於照相館。(D)「岐黃」比喻醫道,用於醫界。

23 紀錄片導演齊柏林搭乘直升機前往花蓮豐濱山區勘景時,不幸發生墜機意外,享年 52 歲。其學生欲致贈輓聯表達追思,適合的選項是: (A)天不假年 (B)音容宛在 (C)痛失知音 (D)立雪神傷 (E)高山安仰(110-司法五等)

答:(BDE)

解析:(A)「天不假年」用於哀輓少年男性喪者通用的輓辭。(B)「音容宛在」用於哀輓男性喪者通用的輓辭;亦可用於哀輓女性喪者通用的輓辭。指人的聲音與容貌彷若在眼前。(C)「痛失知音」用於哀輓朋友喪者的輓辭。(D)「立雪神傷」用於哀輓師長喪者的輓辭,是引用「程門立雪」故事。(E)「高山安仰」用於哀輓師長喪者的輓辭。語本《詩經.小雅.車牽》:「高山仰止,景行行止。」

24 下列適合致贈診所開業的題辭是: (A)扁鵲復生 (B)利溥三臺 (C)貨財廣殖 (D)術妙軒岐 (E)業紹陶朱(110-司法五等)

答:(AD)

解析:(A)「扁鵲復生」用於祝賀人醫院開業的賀辭。扁鵲,春秋戰國時代名醫,故以扁鵲為良醫的代稱。(B)「利溥三臺」用於祝賀人工廠開業的賀辭。三臺,原或指星座名,分上臺、中臺、下臺,共六星。各兩星相比而斜上,如天子至臣民的階級一樣。故「利溥三臺」形容其產品能有利國計民生之需。(C)「貨財廣殖」用於祝賀人商店開業的賀辭。形容其人善於經營。(D)「術妙軒岐」用於祝賀人醫院開業的賀辭。(E)「業紹陶朱」用於祝賀人商店開業的賀辭。陶朱,即范蠡,棄政從商遂成大富,自號陶朱公。

25 下列關於題辭用語的敘述,正確的選項是: (A)賀人結婚,可用「琴瑟友之」 (B)賀人生子,可用「熊夢徵祥」 (C)賀人新居,可用「鳳卜歸昌」 (D)賀人壽誕,可用「彈冠誌慶」 (E)賀人升遷,可用「萱堂春永」(110-警特佐級五等1901)

答:(AB)

解析:(A)「琴瑟友之」用於祝賀男女結婚的婚嫁賀辭。典出《詩經.周南.關雎》:「窈窕淑女,琴瑟友之」。(B)「熊夢徵祥」用於祝賀人得子的題辭。典出《詩經.小雅.斯干》:「大人占之,維熊維羆,男子之祥」。(C)「鳳卜歸昌」、「鳳卜宜昌」、「昌符鳳卜」是用於祝賀男女結婚的婚嫁賀辭。並非賀新居。(D)「彈冠誌慶」,用於指即將作官而慶賀。彈冠,撣去帽子上的灰塵,表示準備做官。並非賀人壽誕。(E)「萱堂春永」、「萱堂日永」用於祝賀女性壽誕者的祝壽賀辭。並非賀人升遷。

26 以下是一封寫給父親的信,□□中所用的「結尾問候語」及「署名敬辭」,完全正確的選項是: 父親大人尊前:叩別慈顏,瞬已匝月。我在軍中一切安好,遙請寬念!肅此 敬請□□ 男○○□□ (A)金安、肅稟 (B)金安、敬啟 (C)福安、頓首 (D)福安、謹稟 (E)時安、敬叩(110-地特五等)

答:(AD)

解析:用於父母的「結尾問候語」為福安、金安;「署名敬辭」為肅稟、謹稟、敬稟、敬叩,所以(A)(D)為正解。至於時安、敬啟、頓首用於平輩。

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小時候住在三合院。在能認字以後,發現一面灰牆上用毛筆寫著「吉的家安如父爸意」,很秀氣工整的字。東倒西歪的排列。原來是媽媽小時候寫的。 而「天泰地泰三陽泰」、「天增歲月人增壽」這些詞語則是來自過年會帶我們去賣春聯的爸爸。 寫字,是遺傳的天份— 小四的班導提倡寫字,我從那時開始寫字,沒多久就常拿國
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今天是情人節,也是新年,祝大家如意吉祥、平安喜樂、甜甜蜜蜜。 這段時間我太懶寫文章,想不到寫什麼好。 前兩天,我去了二位91歲的長輩拜年,他們是我的親人。其中一位(表姑丈)是與太太(表姑姐)同住,太太也八十多了,他們雖然不是很健康,但很精神,這位91歲的長輩當日還打麻將,他平日偶然會打電
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大家好,我是woody,是一名料理創作者,非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化,讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程,今天想跟大家聊聊,除了料理本身,料理創作背後的成本。
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哈囉~很久沒跟各位自我介紹一下了~ 大家好~我是爺恩 我是一名圖文插畫家,有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快!隨著時間過去,創作這件事好像變得更忙碌了,也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙,還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。  
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
結婚前碰上家中長輩/親人過世該怎麼辦? 根據傳統說法,如果在結婚前不幸遇上家中長輩/親人過世,就必須在親人過世的百日內完成結婚,若無法在百日內完成結婚,就必須要等到往生親人合爐之後才可以舉辦婚禮了。 為什麼要到過世長輩合爐之後才能舉行婚禮? 若家中有長輩或親人過世,依照老一輩的觀念,身為晚輩需
好心先生基本上是個老直男, 所以有話要直接說. 今年生日前, 我就一直提醒他說我生日快到了,當天一早還直接line他 女: 今天我生日. 男: 親愛的!生日快樂,想吃什麼好料? 女: (開玩笑的說) 把你自己洗乾淨, 等我! (這應該是用第三語言談戀愛的好處, 如此露骨的話,我用母語是說不出
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我老母過身了後,佇準備訃音的時,我的大漢小弟佇line頂面講:「小美的先生是查某的。」我講:「伊毋是小美的『先生』,是小美的『太太』,伊是咱阿母的『孫女媳』。」小美是阮大兄的查某囝,大兄離婚了後,囡仔攏綴老母,佮阮誠久無聯絡矣!大兄幾若年前過身。   我閣寫:「男同志的配偶,互相是對方的『先生』
這是我寫於6年前的臉書文,而外公現在精神和身體更加退化,人類要面對自身的衰老是一項很不容易的課題。 精通書畫和音樂的外公 外公的老年生活外公年輕時是公家機關的文員,在他那個時代,整個里識字的人沒有幾位,根本就是地方上的仕紳和秀才,而且外公會寫書法,畫國畫,吹口琴,加上外型高大,有一百八十幾公分
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三十歲進入婚姻,三十五歲完成生子計畫。六十歲,孩子成家立業,我們的責任也宣告結束,功成身退。六十歲開始不一樣的人生,這個人生就是為自己的晚年鋪路,如果說六十歲開始投入慈善,慈善年齡就是一歲,許多阿公阿嬤從六十歲做到九十歲,慈善年齡就是三十歲,想想,三十年可以囤積多少功德財,福慧福雙的紅地毯都鋪到下一
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會開始做「終活」這個題目,一部分是因為我在長照單位服務,另一個很重要的原因則是我的外婆。在外婆離世以後,我才發現,原來我一點都不認識她。在外婆離開以後,恰好工作上接觸到「終活」議題,我開始著手準備《時光筆記本》,希望不要再有人經歷我所承受過的痛。
每年教到書信的語文常識時,都會帶領學生手寫一封信。現在的孩子幾乎沒有提筆寫過信,甚至會問我:「傳訊息就很方便了,為什麼要寄信呢?」所以,我總得先想出各種點子來引起他們的動機,像是製作一個時光膠囊,寫信給未來的自己,老師會在五年後依約寄出信件。 然而,今年在我提出要手寫信,等著學生們的質疑時,發現平
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總覺得過了五十歲之後益發能感受到生命的無常。 早上才從一位年輕後輩口中聽說他要結婚了,滿心的祝福,滿腦興奮地籌畫著要致贈什麼樣的小禮品給這對小新人;下午卻接獲一位久病的同事已經離世的消息。 同一天裡接到極喜與極悲的消息,讓我的心緒一時無法很快地調整回來。在書店裡挑選著婚禮祝賀卡與追思卡,心情益發
小時候住在三合院。在能認字以後,發現一面灰牆上用毛筆寫著「吉的家安如父爸意」,很秀氣工整的字。東倒西歪的排列。原來是媽媽小時候寫的。 而「天泰地泰三陽泰」、「天增歲月人增壽」這些詞語則是來自過年會帶我們去賣春聯的爸爸。 寫字,是遺傳的天份— 小四的班導提倡寫字,我從那時開始寫字,沒多久就常拿國
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今天是情人節,也是新年,祝大家如意吉祥、平安喜樂、甜甜蜜蜜。 這段時間我太懶寫文章,想不到寫什麼好。 前兩天,我去了二位91歲的長輩拜年,他們是我的親人。其中一位(表姑丈)是與太太(表姑姐)同住,太太也八十多了,他們雖然不是很健康,但很精神,這位91歲的長輩當日還打麻將,他平日偶然會打電