小提琴的171堂課

閱讀時間約 2 分鐘

聖誕節要到了,臉書被各種年終/聖誕音樂會洗版,小孩跟我都在各自努力的準備表演中,但是小孩的曲子難度比我高多了。哈。

Schradieck 加上No.3的後半首,第四指拉伸的難度越來越高。我看老師示範時候第三指幾乎都沒動,應該是這樣才能快速切換手指3>4>3>4(A弦D>F# 及 D弦G>B)。但是我現在無論如何,伸第四指時,第三指總是會被拉走。

Salut D'amour OK,老師覺得我的速度還是太快,又配了稍微慢一點的速度,然後這堂課講了一些抖音的部分。這次配伴奏時我就刻意背譜了,上次配伴奏時我心裡還有點慌,想嘗試背譜最後又還是看譜。


Tchaikovsky Violin Concerto

  • 抖音,每個音都要抖,只是抖大抖小抖快抖慢,這個我在聽Maxim vengerov 大師班的錄影時有提到讓我印象深刻。只是力不從心,並不是不想每個音都給他抖一下。老師教了練習不中斷抖音法,主要就是手臂一直動就是了。先從慢的開始習慣手臂不停下來的感覺,等到音逐漸變短,手臂仍舊維持不間斷的抖,手自然會習慣,這樣音縱使再快,還是會有抖音的。(只是這樣不斷抖,好像用到肩膀的三角肌,有點痠…)
  • 上周說「一直跳音的樂段」,上次說弓用多一點,這次說弓太多了,又再縮短一點。然後一樣用慢練加上抖音。
  • 合奏開始的16分音符(E D F A),因為F-A的間距,老師聽出來那個A拉的有點怕怕,所以要先練F-G > F-A > F-G > F-A,這樣反覆讓手指習慣間距。
  • 又再次調整了「休止符後、樂句不中斷」的問題,我原本以為我有做夠了,但是聽了示範之後仍舊是不夠連續。
  • 最後再另外問了個抖音問題,就是抖到弓根+小聲的時候,很容易因為抖音動到琴,連帶琴的上下震動,影響到弓一起跟著出現多餘的震動,該怎麼處理。第一琴先穩住,第二弓毛少一點,第三個小指放掉試試,放掉後果然會比較好,因為不會有個抵住弓的力量,回家就要實驗拉到弓跟時小指的力量放鬆。

結論,弓的控制很細膩,難。

avatar-img
17會員
194內容數
從28歲開始學琴,中斷後又重拾小提琴,目前約有九年琴齡。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
提琴生活 的其他內容
Schradieck 進入到第三首,主要是音階以及分解三度(?Broken thirds)等。覺得手指好像可以越拉越開了。
這次重奏團練跟上課剛好有個共通的技巧要改進,就是上下換弓要連續、不斷掉。對於無論在哪裡拉琴都有學到新東西,覺得很開心。也因如此之前拋棄很久的長弓練習又撿回來練。之前縱使有練也只有練雙音長弓,平常只覺得長弓不知道要練什麼,感覺上下換弓已經很順、弓也直、基本上也不會抖、大小聲還可以,不知道還該注意什麼就
因為右手肘的關係,決定休息了幾周,直接不拉琴還是恢復比較快。練琴這種事情,真的捨不得放下,因為會覺得功虧一簣啊,好不容易練到這樣,幾周不練直接打回原形,非常不爽之。 也因為這樣關係,我基本上練很少,音階些微練一點,然後練Schradieck一下,就直接挑老柴的重點練。 結果上課老師第一句話說年底
Tchaikovsky,第一次配上伴奏速度好快。但其實距離譜上標準80速度還好一段距離,但我在家最快也才練到50。 拉完後老師的comment是「你太受CD的影響了」,啊哈。在家練時會對節拍器練,可是一但節拍器關了,我的拍子也就亂了,所以就按腦內音樂記憶拉了吧? 音準要注意會偏高,聽起來太明亮的
DONT No2 之前老師有說右手要壓弓壓好,Slur地方不能第二個音就鬆掉。不過在家練了這幾周一直覺得壓弓壓得音都要破了。只是前次上課剛好都還沒上到Dont我也沒問。這次倒是上到了,果然右手太壓弓了。我拉完後老師跟我交換了弓,看我拉比較一下說,我的弓比較軟,但是弓本身的力度是有的,所以不需要很用力
結果這周只上了協奏曲。 上次說要決定協奏曲,老師說他原本想說讓我拉Vieuxtemps,不過我沒什麼Fu。(後來查了一下,依傳統正常的教學進程,Vieuxtemps協奏曲確實是下一首的選擇之一)。我原本說我回家再想一下,但老師想要現場直接決定,於是從作曲家A一路念到Z。 老師問說有沒有你很喜歡非
Schradieck 進入到第三首,主要是音階以及分解三度(?Broken thirds)等。覺得手指好像可以越拉越開了。
這次重奏團練跟上課剛好有個共通的技巧要改進,就是上下換弓要連續、不斷掉。對於無論在哪裡拉琴都有學到新東西,覺得很開心。也因如此之前拋棄很久的長弓練習又撿回來練。之前縱使有練也只有練雙音長弓,平常只覺得長弓不知道要練什麼,感覺上下換弓已經很順、弓也直、基本上也不會抖、大小聲還可以,不知道還該注意什麼就
因為右手肘的關係,決定休息了幾周,直接不拉琴還是恢復比較快。練琴這種事情,真的捨不得放下,因為會覺得功虧一簣啊,好不容易練到這樣,幾周不練直接打回原形,非常不爽之。 也因為這樣關係,我基本上練很少,音階些微練一點,然後練Schradieck一下,就直接挑老柴的重點練。 結果上課老師第一句話說年底
Tchaikovsky,第一次配上伴奏速度好快。但其實距離譜上標準80速度還好一段距離,但我在家最快也才練到50。 拉完後老師的comment是「你太受CD的影響了」,啊哈。在家練時會對節拍器練,可是一但節拍器關了,我的拍子也就亂了,所以就按腦內音樂記憶拉了吧? 音準要注意會偏高,聽起來太明亮的
DONT No2 之前老師有說右手要壓弓壓好,Slur地方不能第二個音就鬆掉。不過在家練了這幾周一直覺得壓弓壓得音都要破了。只是前次上課剛好都還沒上到Dont我也沒問。這次倒是上到了,果然右手太壓弓了。我拉完後老師跟我交換了弓,看我拉比較一下說,我的弓比較軟,但是弓本身的力度是有的,所以不需要很用力
結果這周只上了協奏曲。 上次說要決定協奏曲,老師說他原本想說讓我拉Vieuxtemps,不過我沒什麼Fu。(後來查了一下,依傳統正常的教學進程,Vieuxtemps協奏曲確實是下一首的選擇之一)。我原本說我回家再想一下,但老師想要現場直接決定,於是從作曲家A一路念到Z。 老師問說有沒有你很喜歡非
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
Week3-4/不確定對鼓音的喜愛層度是否高過對旋律與彈指的著迷...
— 太用力還是不夠用力 用力與放鬆的認知 教學相長的日常:「老師不耐,學生無奈」的戲碼正上演著~ 師:彈得太用力了 生:噢,我以為要彈得夠清楚 *下次上課* 師:怎麼都用摸的? 生:啊,不是說不能太用力 矯枉過正的問題很惱人,元兇就是不清不楚地用力或放鬆…
Thumbnail
這次課程主要是讓大家可以習慣注意自身外他人在演奏時的變化,在團隊中有人彈錯時要怎麼調整,訓練自己上台不緊張
Thumbnail
三味線根本是種格鬥技吧? 對手是細細的三條琴弦。 這是我上過第一次課後,第一次自主練習時的心情。老師不在旁邊指導,怎樣都打不出預期的聲音。 三味線只有簡單三條弦,最粗到最細分別是一、二、三弦。最細的第三弦聲音最清亮、中間第二弦的音色則比較圓潤。彈奏歌曲時,這也是最常會用到的兩條弦,肩負起主要旋
以簡單程度來說這首練了太久,不過短期無法進步太多,就先這樣啦~ 已經算是滿意了,右手運弓、旋律性和抖音已經比一開始改善很多,最開心的是抖音和右手有大幅修正 節錄其中一段的錄音,要整首都無錯完美拉完還沒辦法。 20240608錄音 來練蕭邦夜曲了!
Thumbnail
這是一篇分享樂器學習心得的文章,介紹瞭如何從音樂基礎學起,再提到如何在 YouTube 上找到節奏練習影片。文章中強調學習樂器需要耐心和時間,建議找一個好老師學習會比較快。
一晃眼,很多年沒有認真地彈琴了。上一次認真彈琴有找老師學,一整年都在彈很難的貝多芬奏鳴曲 (我猜是因為貝多芬是所有主修鋼琴的音樂系學生必修,老師對貝多芬比較熟的關係 ) 。昨天看到格友清月在彈小奏鳴曲,感覺實在是太懷念了 ! 因為被敲碗分享,就試著分享一下我彈的第10首第二樂章。 其實鋼琴很多年沒
Thumbnail
本文分享了作者初學樂器時的試煉,如何突破與學習樂器時遇到的困難。作者講述了從音樂基礎學習的重要性,並提到了一個Youtuber的節奏練習影片推薦。
Thumbnail
Vitali的Chaconne in G minor非常好聽,並不好練,不過最困擾我的依舊是我不穩定的抖音--不知道為什麼,開頭的和弦後緊接著的兩個音總是很難抖開,彷彿少了一個啟動的開關,後續的音符也時靈時不靈,跟段譽的六脈神劍一樣。最近花了大量時間在調整變因,加上複習以前抖音上課的網誌筆記,總算是
Thumbnail
古琴吉他彈琴課題。指頭與指甲 指甲與指頭音樂上有甚多課題需探討。使用指甲與否就是學問? 古琴七弦。吉他一般六弦。 指甲與指頭課題不同無法比較。不使用指甲要彈出聲響就非常難。 指頭要彈出指甲聲響更難。柔和不刺耳無指甲恰恰聲。 彈琴需運全身氣勁。指甲做不到。指頭方能。 吉他尼龍弦用指頭彈彈出指甲聲難上
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
Week3-4/不確定對鼓音的喜愛層度是否高過對旋律與彈指的著迷...
— 太用力還是不夠用力 用力與放鬆的認知 教學相長的日常:「老師不耐,學生無奈」的戲碼正上演著~ 師:彈得太用力了 生:噢,我以為要彈得夠清楚 *下次上課* 師:怎麼都用摸的? 生:啊,不是說不能太用力 矯枉過正的問題很惱人,元兇就是不清不楚地用力或放鬆…
Thumbnail
這次課程主要是讓大家可以習慣注意自身外他人在演奏時的變化,在團隊中有人彈錯時要怎麼調整,訓練自己上台不緊張
Thumbnail
三味線根本是種格鬥技吧? 對手是細細的三條琴弦。 這是我上過第一次課後,第一次自主練習時的心情。老師不在旁邊指導,怎樣都打不出預期的聲音。 三味線只有簡單三條弦,最粗到最細分別是一、二、三弦。最細的第三弦聲音最清亮、中間第二弦的音色則比較圓潤。彈奏歌曲時,這也是最常會用到的兩條弦,肩負起主要旋
以簡單程度來說這首練了太久,不過短期無法進步太多,就先這樣啦~ 已經算是滿意了,右手運弓、旋律性和抖音已經比一開始改善很多,最開心的是抖音和右手有大幅修正 節錄其中一段的錄音,要整首都無錯完美拉完還沒辦法。 20240608錄音 來練蕭邦夜曲了!
Thumbnail
這是一篇分享樂器學習心得的文章,介紹瞭如何從音樂基礎學起,再提到如何在 YouTube 上找到節奏練習影片。文章中強調學習樂器需要耐心和時間,建議找一個好老師學習會比較快。
一晃眼,很多年沒有認真地彈琴了。上一次認真彈琴有找老師學,一整年都在彈很難的貝多芬奏鳴曲 (我猜是因為貝多芬是所有主修鋼琴的音樂系學生必修,老師對貝多芬比較熟的關係 ) 。昨天看到格友清月在彈小奏鳴曲,感覺實在是太懷念了 ! 因為被敲碗分享,就試著分享一下我彈的第10首第二樂章。 其實鋼琴很多年沒
Thumbnail
本文分享了作者初學樂器時的試煉,如何突破與學習樂器時遇到的困難。作者講述了從音樂基礎學習的重要性,並提到了一個Youtuber的節奏練習影片推薦。
Thumbnail
Vitali的Chaconne in G minor非常好聽,並不好練,不過最困擾我的依舊是我不穩定的抖音--不知道為什麼,開頭的和弦後緊接著的兩個音總是很難抖開,彷彿少了一個啟動的開關,後續的音符也時靈時不靈,跟段譽的六脈神劍一樣。最近花了大量時間在調整變因,加上複習以前抖音上課的網誌筆記,總算是
Thumbnail
古琴吉他彈琴課題。指頭與指甲 指甲與指頭音樂上有甚多課題需探討。使用指甲與否就是學問? 古琴七弦。吉他一般六弦。 指甲與指頭課題不同無法比較。不使用指甲要彈出聲響就非常難。 指頭要彈出指甲聲響更難。柔和不刺耳無指甲恰恰聲。 彈琴需運全身氣勁。指甲做不到。指頭方能。 吉他尼龍弦用指頭彈彈出指甲聲難上