111師大中國哲學史考題分析

111師大中國哲學史考題分析

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此年度師大考題四平八穩,題目分配算是平均,難度中等。

第一題要比較荀子及老子虛靜的差異,荀子的虛靜聚焦在專一、專注的狀態;老子的虛靜是指保持心平靜、穩定的狀態。

第二題的重點在於說明王陽明心學派的立場,心是王陽明一切理論的根源,心即理代表的是心等於萬事萬物的道理、泉源。道德跟行為間要知行合一,兩者互相配合及落實。另可以在vs理學派知先行後的立場,當作加分補充。

第三題神滅論的重點在於說明〔神不滅〕,否定傳統佛教因果輪迴、神識毀滅的說法。

第四題的重點在於李翱融合儒釋道三家的觀點,提出〔去情復性〕,強調不起思慮以息情,寂然不動,以性明照。其將性情二分,影響後世存天理,滅人欲的看法。

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自在無悔
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中文研究所學校眾多,如何選擇適合自己的學校?又如何用最有效率的方式達到考取的目標?進入研究所後,如何選擇自己的碩博論文題目?都是此專題探討的目標。此外,嘗試不同類型的創作,鍛鍊自己的寫作能力。
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最近研究所考試紛沓而來,但中文所的報考人數卻是逐漸邁入死亡低谷。 或許是大環境的時機不好,想要唸中文所的人越來越少了;另一方面,中文所並未有足夠的誘因,吸引人去讀。因此,不難想像在幾年後,中文系所會倒成一遍,能夠留存下來的屈指可數。 中文系所一直不願面對的問題,就是不能說明自己存在的價值為何?簡
最近在不同平台看到有人在討論,如果沒有讀某個版本的讀本該怎麼辦?會不會影響考試分數? 如果是10幾年前我考試的那麼年代,我會認為說還是要將該校重點讀本仔細閱讀,考試才會比較保險。但目前人文類科萎靡不振,許多學校都招不滿的情形下,好好將一本讀本努力吸收並轉化成自己文字,其實就很夠用了。 如果你要考
這個科目應該是許多中文人的痛,雖然大學四年必修科目都有上,但是不同老師上得深淺不一,選用的教材也有很大的差異。此外,內容範圍龐大而不易得分,分數普遍也給的不高;是以,以不失基本分為準備要點,困難或需要很多時間準備的章節,可以適度放棄,用文學史或思想史分數來彌補。 筆者當年小學得分普遍也不高(當年考
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