溝通是地球人的本戈肶，但，星星兒是需要訓練的。
因此，最近的練琴，也只是和主溝通。
我想，要星星兒得到不傷害又能不干涉星星兒的地球人，是微乎其微的。
因為，這是地球人的認知問題。
接納來自認知，而不接納的地球人不斷傷害星星兒，也有和原生家庭環境有關係
其實，關鍵在於其家長培養的，同理心。
這部分，是地球人所學的速度，有快。
而在原生家庭之中，有的是雙薪家庭、有的過度保護等。
但，不簵怎麼說，家長的陪伴孩童，質量很重要。
我想，在星星兒的居家訓練，就有這機會了。
因為，照顧者陪星星兒進行複習，就是在陪伴孩童了。
而在地球人來說，不歧視星星兒的劣劫，這地球人，是具有同理心。
與喜樂的人要同喜樂，與哀哭的人要同哀哭。（羅馬書第１２章第１５節）
相信在地球人之中，也有捐款給星星兒相關的機構。
像是，星星兒的家、肯納基金會等。
因此，我大多都會捐，只是，捐零頭。
但事實上，也有其他捐款機搆的捐錢。