習慣了學校、住宅及醫院三點一線的生活，忽然中間少了其中一點，芳欣開始還有點不適應。能堅持這麼久，大部份是因為彌補心態，後來，則因為跟他相處起來蠻有趣的。
偶爾，他在書裡看到有意思的觀點、好笑的內容，他會記下書頁，等她休息時翻給她看。偶爾，他會翻翻她的筆記，看看課堂上現在在教什麼，有興趣的地方，再請她補充說明。
當然，也會有意見相左的點，他會靜靜地聽她發表意見，然後，寫封信陳述他的想法，在她下次來時交給她。她覺得這樣的交流有趣，雖然，是因為有他聲帶受損的前題。
班上男生裡面，子騏的字是寫得漂亮、看著舒服的，甚至比大部分女生的字還漂亮。 慢慢的，在字裡行間，芳欣覺得這個人沒有想像中那麼糟，原本只是想盡自己的一份責任，沒想到他也可以成為朋友。
那時候跟寶佳聚餐時，她常常會勸芳欣，小心跟這位傳聞中讓不少女性朋友哭泣的同學保持距離。芳欣卻很難將那個讀“湛然空寂”、“從無我空到達解脫”，只差沒唸出佛號來的子騏，跟寶佳說的那個人對上邊。
人是會變的吧，變好變壞都有可能。但跟她實在也沒太大關係。
她相信男女之間，是有純友誼存在的。
子騏出院後，兩個人變成了筆友，開始習慣在彼此書信往返中，延續他們的交流，一樣的聊課業、聊同學、聊家庭、聊生命……一場意外，讓他們變成無話不談的好朋友。
她跟他提：跟大四學長男友相處的煩惱，到男友往新竹念研究所後的漸行漸遠。
她跟他提：網路交友的美好遇見，到網友跟她的現實見面。
她都能在他這邊，從男性的角度去得到中肯的意見。
子騏復學後，在同個校園裡面，他們也沒刻意約見面，他說他不想叫她學姐，遠遠遇見，點頭微笑示意，寒暄、擦肩。不再看到他身邊有人，以往同班同學找聚會，他也不想見，獨來獨往，成為了他的標籤。
只有她在他的書柬裡，會讀到他的點點滴滴。
芳欣畢業時，將她的書籍、筆記都留給他，因她的直屬二年級時已陣亡。一般學長姐畢業，會把一些東西交給直屬學弟妹，而芳欣則想子騏在，剛好交給他。
「好好研習我的筆記啊，學弟，不要辜負了學姐的愛心。」芳欣調侃復學的子騏。
「我會好好照顧您的遺物的，您安心地走吧，一路順風。」子騏的還擊，他的聲音復原後還是帶著氣音，讓他不是很愛說話。
「回台南可以來找我，學姐請你吃飯。」
「好，保重。」
「拜拜～」芳欣笑著揮手離開了。
那一袋留在書頁裡的大學歲月跟復刻、滕寫及記憶的用心，卻留在他這裡。
