一部影片當中，哪裡需要音樂、哪裡不需要音樂，永遠都沒有標準答案，甚至連導演本人都不一定知道正確答案，但這是配樂工作者非常重要的課題之一。
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2025/03/22
在一些預算比較小的案子，或分工沒有這麼明顯的情況下，我們作曲家就不太可能再把配器、編曲、混音這些工作發包出去，幾乎都是要一條龍自己做出來。
而這每個環節都會牽涉到你的創意成分，但靈感又不是天天都有！那該怎麼辦呢?
2025/03/22
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2025/03/08
一般來說，配樂工作都是在整個影片製作流程的後期，畢竟我們常常要等最終的剪輯版本出現之後，才能開始對著影片寫配樂。
當然，也有很多時候已經號稱是最終剪輯了，但影片又被導演或其他參與者修改了一下，就算只修改一秒，跟著影片對點的音樂就會因此亂掉。
不過剛剛只是突然抱怨了起來，這不是今天的重點，雖然我們
2025/03/08
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2025/02/22
從20世紀初開始到今天的一百多年來，管弦樂團常常都是配樂的主要聲響，雖然近年多了更多電子、實驗音樂等不同的音樂風格，但管弦樂的配器法都還是配樂課程中必修的項目。
以往要寫管弦樂，作曲家一定要會讀與寫總譜，但當今隨著MIDI的出現，許多作曲家不用會讀總譜也能寫出很棒的音樂來，所以今天的主題就是討論:
2025/02/22
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本系列文章將以深入淺出的音樂語言及資訊，搭配古典樂名曲的影片來做講解及賞析，期待樂友們除了可以純粹聆聽古典樂外，也可藉由這系列的文章更深入的了解樂曲內涵及作曲家本人的故事，一起遨遊於古典樂的美妙世界!
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我時常在通勤的零碎片段空檔中打開youtube music裡已加入的音樂，順著推薦曲目一首一首聽下去。每當遇到特別受觸動的樂曲時就會將其加入樂曲單，打算讀書時邊播放。然而每次只要在讀書時打開媒體庫，半小時後就會發現自己已放下筆、闔上書，或靜靜的坐在書桌前回味樂曲的旋律；或動身前往琴房迫不及待的想將內
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最近在Threads 上被推了一些相關討論的文字(感覺這個平台很適合做回聲房，毫無保留的以提高使用時間為目的來投餵貼文)，總之這個是前陣子就想分享的東西，趁這個契機把梗圖做好來說說。
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以前念碩士時，電影分析一直是占比很重的一堂課，每週都要看3-5部電影，然後同學輪流上台講解這幾部電影的配樂分析報告。為的就是
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配樂作曲家的工作，顧名思義就是要為影視作品、電玩寫音樂，一般來說，配樂家最好都要熟悉整個音樂製作的流程，一路從作曲→編曲→備譜→錄音→混音→母帶處理，都要有經驗、甚至每個階段都要有一定程度的理解。
但在這麼多音樂技能之中，為什麼不在音樂製作流程中的「分析電影」卻變成了配樂家最重要的技能?
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