寫給🥀的短信

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🥀:

  你好嗎?我能理解你的疏離,躲避擁抱、握手,所以很識相地寒暄而已。

  你會遺憾嗎?如果我們錯過,像秋季裡錯身的候鳥,最終,我在南方、你在北方,擁有不一樣的冬日如苦難,迎來春日如希望。

  我還是很高興,你願意見我。


  祝你都好。

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這裡有原創詩文、隨想筆記、日記、閱讀心得、文學評論、專題文章。你可以拉張椅子留下來,儘管我們看不見彼此,但之間存有碎片般的回聲——我們可以交換秘密,靜謐等待療癒,如光下即將翻湧的塵絮。
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我們相信過程吧,好嗎?
這一刻,我遇見你。
那樣微弱,卻足以撐起整座星系。
你知道,只要有一點光,就能照亮整室的黑暗。
讓它,但別讓它⋯⋯
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本篇參與的主題策展
在暑假的尾聲參加夢N次方高,回想自己這一年的教學,其實已經有點疲累,想做的很多,但做出來的成果卻與我所期待的有不小的落差,聽完教育夥伴的分享,發現他們也有遇到與我同樣的困難,向老師們學習! 課例一、說明文閱讀寫:佩慈老師 海豚、動物的尾巴 學生先用課文認識說明文特色:下定義、分類、做比較、舉例子
此書作者是周嶺,書中結合心理學和腦科學等知識,提出有關於一些成長的建議,以下選一些書中內容,寫出一些我的心得
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台股、美股近期明顯回檔,市場敘事發生改變,壞消息一樁接一樁出現,下一步該怎麼走呢?本文將探討近期的宏觀經濟事件,並分享個人的操作思考。
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五十歲以前,請好好地讓自己成為一個溫柔的中年,五十歲後還要與自己和世界對抗,應該頗累人的吧!而四十這個歲數就是讓人用來感受自己內在柔軟,並且用那樣的柔軟來善待自己,就能溫柔的與他人擁抱!
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像這種文字編輯的細節,其實是編輯與設計都要互相留意的狀況,發現「怪怪的」或是「缺漏了」第一件事不是跟對方說「你哪裡錯了」而是要「先確認」是不是有該留意而未留意的部分,在溝通上也會比較不要製造衝突:「都是你的錯!」這樣工作也才會比較愉快一點。
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不論是不是編輯,請好好的檢視自己的工作方式,找出有效率的方法,讓自己少加點班!再說一次,這系列,真的可以改成「加班都是自找的」!科科。
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不論你是要做紙本書、電子書,你只要擁有「做好上面幾點的資料處理整合」的能力,那麼,你應該就能好好的做出一本書了;不論是之後你要自己排版/製作電子書或是請別人排版/製作電子書,都能幫助自己有更好的邏輯,不會東漏西漏的總是遇到問題需要再花時間去解決。
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能夠把主版設定好的設計師,也要有很好的版面規劃的能力,以及要有對所接收到的內容資料有一定的敏銳度做出最好的拆解與歸納,才能設定出最符合一本書或是一個文宣的版面及規則!
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用對方法工作,你就不會那麼討厭工作;思考如何提升效率,你才會有更多時間生活!(時間,都是自己找出來的,共勉之!)
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希望年輕一輩有志想成為編輯的青年們,可以把細節留意進去,讓自己成為更專業的人!編輯本來就不是只會寫字,只會把用字用精準而已。
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