English practise
閱讀時間約 2 分鐘
- have、has、had different
- "have" prenset tense for subjects. e.g: 【I、we、they、you】
sentence:
I have a new phone.
They have a new dryer.
- "has" present tense for singuler third person subjects. e.g:【he、she、it】
sentence:
He has been for here since 1990s. (remeber add "been" to become present perfect tense for this sentence )
She has a dirty room, even through i told her it still stay like this. 【don't use "keep" replace "stay" that will cause gramma incorrect. 】
- "had" past tense, all subjuet is fine. e.g: 【I、We、They、You、She、he、It】
sentence:
I had a puppy 5 years ago. (in this case we don't needed "for" before 5 )
We had a choice, it depends on your decision.
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曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
從簡單的懶人講法(兩個單字搞定)，到進階活用的傳神講法(老外會見識到你的英文功力)，今天要教你老外各種不同的表達方式。
6道包含How has something changed in recent years?這種題型的雅思口說測驗第三部份考題與範例。
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在外商工作後，發現自己的英文能力跟以英語為母語的外國人比起來還有差距，因此分享了幾個練習英文的小習慣，包括錄音聽回放、主動創造口說練習的環境、以英文閱讀為初始語言、透過筆記和發出整理信件練習，並強調了收集回饋的重要性。
至今為止，我用過非常多的方法學習日語，有的很有用，有的效果不彰，有的前期有效，後面效果就變差了。當然，我適合的方法或是用得下去的方法，並不是所有人都適合，或是所有人都能持續用下去。
不要小看這些國中「英式單字」喔，平常沒有注意的話，或許很多人都把英式、美式混在一起了，
或者根本不知道這些是英式用語。英文聽別人說好像很簡單 (or 看答案都很有道理)，自己實際練練看，才知道哪裡不足，哪裡做得好。
隨著自己在澳洲生活了一年多，逐漸能夠使用英文作為我日常的溝通工具後，今年，我再度給了自己一個挑戰，那就是學習一個新的語言! 這篇文章分享了我學習法文的動機、平臺師資狀況、課程進行狀況、學伴計畫以及個人心得。
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我有跟著練習，
但我想知道我該怎麼確認自己造的句子是正確的用法
因為google的翻譯很簡便，而且可能兩三個單字用法翻過來中文都一樣...
有很多讀者跟我說，他們...因為這份電子報讓他們重新找回學習的動力，很感謝有這樣的免費資源😊
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"您的免費電子報真的很用心製作，是少數我會「認真看細節」的電子報!"
每周我都會準備我從各處收集來的在真實世界中發生的英文表達案例，拆解裡面的表達架構跟單字，實用又好上手！
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